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中國企業培訓講師
舉重若輕——情緒與壓力管理
 
講師:鄭士瓊(qiong) 瀏覽次數:2581

課程描述(shu)INTRODUCTION

· 入職員工· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:鄭(zheng)士瓊    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

情緒壓力管理課程訓(xun)練(lian)

【課程背景】
馬(ma)車靠馬(ma)拉動,人(ren)(ren)(ren)靠情(qing)緒(xu)(xu)拉動,防止馬(ma)失控靠韁繩,防止人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)情(qing)緒(xu)(xu)失控靠情(qing)商(shang)。情(qing)緒(xu)(xu)與(yu)壓力(li)問題(ti)已成為困擾(rao)現代(dai)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)普遍問題(ti),管(guan)控情(qing)緒(xu)(xu)就是管(guan)控未來,如何掌(zhang)控自己的(de)(de)(de)情(qing)緒(xu)(xu),提高情(qing)商(shang),感知他(ta)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)情(qing)緒(xu)(xu)、調節他(ta)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)情(qing)緒(xu)(xu)是現代(dai)職場人(ren)(ren)(ren)士的(de)(de)(de)必(bi)修課(ke)。做(zuo)實(shi)際工作情(qing)商(shang)很重要,萬貫家財(cai)不如薄技(ji)在身,練就高情(qing)商(shang)增強適應社(she)會的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li),與(yu)專(zhuan)業(ye)知識和技(ji)能(neng)(neng)結合,必(bi)定會成為職場的(de)(de)(de)寵兒,社(she)會難得的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才。

【課程收獲】
1、了解情緒相關理論;
2、了解大腦結構與情緒的關系;
3、學會管控情緒的方法;
4、學會提高情商的三個步驟八大工具;
5、掌握壓力診斷方(fang)法以及科(ke)學(xue)釋壓方(fang)法。

【培訓對象】
企業中高層管理(li)者、企業基(ji)層員工、對情緒壓力管理(li)感(gan)興趣者。

【課程大綱】
一、認知情緒與感受情緒
1、情緒可以傳染:踢貓效應的啟示
2、情緒的價值:用情緒講故事
3、大腦結構解析情緒綁架:沖動的原理視頻案例
4、情緒(xu)ABC原理:人們往往活(huo)在自(zi)己的信念里情景互動

二、培養情緒自主力的技巧
1、情緒的紅線和藍線
2、常見的情緒單元
焦慮恐懼抑郁
3、三招告別抑郁情緒
4、四步成為情緒的主人案例
第一步:識別情緒
第二步:現實鏈接
第三步:解讀目的
第四步:實(shi)施替換

三、情緒沖突的處理方法
1、處理強烈情緒的五個方法案例
轉移注意力法
降低重心法
數數法
矛盾異向法
啟動左腦法
2、解決情緒沖突的步驟案例&情景模擬
第一步:接受
第二步:同理
第三步:干預
第四步:共識

四、高情商修煉三大步驟八大工具
1、6秒鐘情商勝任力模型
2、6秒鐘情商定義
3、認識情緒工具——識別情緒模式工具演練
4、選擇情緒工具——運用因果思維、駕馭情緒工具演練
6秒鐘行動、6秒鐘脫口而出、6秒鐘勝地
修煉樂觀思維
5、超(chao)越(yue)情緒工具(ju)——增強同理心工具(ju)演練

五、壓力測試與壓力源診斷
1、壓力測試與結果解讀分析
警惕壓力增加的各種信號(生理信號、精神信號、語言信號、行為信號)
2、壓力源診斷互動討論
3、職場中主要的壓力源分析
工作任務類壓力源
人際關系類壓力源
時間類壓力源
環境變化類壓力源
個人生活類壓力源
職業發展類壓(ya)力源

六、管理壓力與減壓方法探討
1、討論:現有壓力的應對方法互動討論
2、管理壓力的核心:平衡要求與處理能力
3、管理壓力的四個維度
改變壓力來源
發展應對技能
改善自我思維
提高減壓能力
4、減壓方法探討情景演練
大腦SPA法
肌肉舒展與表情瑜珈
音樂療法
運動療法
親近自然法
藝術熏陶法
知音傾訴法
目標視覺化

情緒壓力(li)管理課程訓練


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    參(can)加課程:舉重若輕——情緒與壓力管理

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