課程描述INTRODUCTION
品牌營銷戰略沙盤
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
品牌營銷戰略沙盤
課程(cheng)前(qian)(qian)言: 每(mei)次到年(nian)底(di),對今年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)務做回顧,對來年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展最打算,從(cong)而制(zhi)(zhi)定年(nian)度(du)(du)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規(gui)劃(hua)(hua)是每(mei)一(yi)個(ge)企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)修(xiu)課。可是,年(nian)度(du)(du)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規(gui)劃(hua)(hua)做好(hao)后,明(ming)年(nian)我們就(jiu)朝這個(ge)方向投入發展,一(yi)定能實(shi)現銷(xiao)(xiao)(xiao)量(liang)大幅提(ti)升(sheng)? l 年(nian)度(du)(du)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規(gui)劃(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)(mu)標(biao)如(ru)(ru)何(he)(he)制(zhi)(zhi)定?如(ru)(ru)何(he)(he)通(tong)過(guo)(guo)明(ming)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)(mu)標(biao)來戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)部署增長(chang)? l 如(ru)(ru)何(he)(he)分(fen)解年(nian)度(du)(du)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)目(mu)(mu)(mu)標(biao)?年(nian)度(du)(du)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規(gui)劃(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)策(ce)略(lve)(lve)如(ru)(ru)何(he)(he)制(zhi)(zhi)定? l 已(yi)經是市場第一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)*,如(ru)(ru)何(he)(he)制(zhi)(zhi)定營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)總(zong)(zong)(zong)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)? l 已(yi)經是市場前(qian)(qian)三的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)牌(pai),如(ru)(ru)何(he)(he)制(zhi)(zhi)定營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)總(zong)(zong)(zong)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)成(cheng)(cheng)為第一(yi)? l *云(yun)集的(de)(de)(de)(de)(de)(de)市場,中(zhong)小規(gui)模品(pin)(pin)牌(pai)如(ru)(ru)何(he)(he)制(zhi)(zhi)定營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)總(zong)(zong)(zong)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)突圍(wei)? 邁迪品(pin)(pin)牌(pai)咨(zi)詢《品(pin)(pin)牌(pai)實(shi)戰(zhan)(zhan)(zhan)公開(kai)課: 營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)沙盤(pan)》旨在(zai)通(tong)過(guo)(guo)OGSM營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)總(zong)(zong)(zong)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)實(shi)戰(zhan)(zhan)(zhan)沙盤(pan)演(yan)練(lian)規(gui)劃(hua)(hua)幫(bang)您(nin)解決營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)總(zong)(zong)(zong)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規(gui)劃(hua)(hua)難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題;通(tong)過(guo)(guo)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)診(zhen)斷實(shi)戰(zhan)(zhan)(zhan)沙盤(pan)進行營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)方案(an)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)診(zhen)斷;通(tong)過(guo)(guo)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)劃(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)總(zong)(zong)(zong)控(kong)表幫(bang)您(nin)規(gui)劃(hua)(hua)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)度(du)(du)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)目(mu)(mu)(mu)標(biao)與(yu)費用。 課程(cheng)特色 《年(nian)度(du)(du)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規(gui)劃(hua)(hua)與(yu)實(shi)戰(zhan)(zhan)(zhan)沙盤(pan)》模擬(ni)真實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生意(yi)環境,將學(xue)員分(fen)為6-7個(ge)相(xiang)互競爭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第三方公司分(fen)別提(ti)案(an),圍(wei)繞與(yu)培訓主題相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)度(du)(du)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規(gui)劃(hua)(hua)展開(kai),借助(zhu)形象(xiang)直觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沙盤(pan)道(dao)具,完(wan)成(cheng)(cheng)4-5輪模擬(ni)企業(ye)年(nian)度(du)(du)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規(gui)劃(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推演(yan)過(guo)(guo)程(cheng)。課程(cheng)上講師通(tong)過(guo)(guo)運用分(fen)組(zu)討論、實(shi)戰(zhan)(zhan)(zhan)演(yan)練(lian)、案(an)例分(fen)析(xi)、集中(zhong)研(yan)討、專家點(dian)評等多(duo)種方式,確保學(xue)員學(xue)以致用。 課程(cheng)目(mu)(mu)(mu)標(biao) 通(tong)過(guo)(guo)兩天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)系統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌握年(nian)度(du)(du)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規(gui)劃(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法,助(zhu)力(li)企業(ye)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)力(li)提(ti)升(sheng) 課程(cheng)對象(xiang) 總(zong)(zong)(zong)經理(li);市場總(zong)(zong)(zong)監;營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)總(zong)(zong)(zong)監;品(pin)(pin)牌(pai)總(zong)(zong)(zong)監;品(pin)(pin)牌(pai)經理(li);產(chan)品(pin)(pin)管(guan)理(li)人(ren)員;市場研(yan)究(jiu)人(ren)員;
課程大綱:
第一天
第一章:年度營銷規劃(OGSM)
n 品牌營銷規劃概述
實戰案例分享:佳潔士十年品牌之路(市場第一如何實現)
n OGSM營銷規劃模型解析
百年經典的瀑布模型
u 找到正確的目的(objective)
u 設定可行的目標(Goal)
u 制定優秀的策略(Strategy)
u 不可或缺的評估(Measurement)
n 三大類營銷總戰略的分類與實踐
生意增長如何>25%
u 領導型的營銷總戰略(品牌驅動)
實戰案例分享:某某電池品牌(70%市場份額的獲取)品類發展指數
u 挑戰型的營銷總戰略(均衡驅動)
實戰案例分享:某某紙巾品牌(45%銷量的增長)
u 成長型的營銷總戰略(渠道驅動)
實戰案例分享:某某牛奶品牌(25%銷量的增長)
【實戰沙盤演練】通過模擬經營,練習使用OGSM營銷總戰略模型進行營銷戰略規劃
OGSM營銷總戰略(lve)模型
第二章:營銷診斷
n 全面營銷診斷
u WHO: 消費者購買路線圖工具
u WHAT:品牌診斷的追魂十三問
ü 品牌架構的梳理與診斷
ü 品牌定位的梳理與診斷
ü 品牌競爭力的梳理與診斷
u HOW: 營銷效果評測與診斷
ü 腦海時刻的營銷診斷
ü 眼球時刻的營銷診斷
ü 口碑時刻的營銷診斷
【實戰沙(sha)盤演練】通過模擬經營(ying),練習使用營(ying)銷診斷(duan)模型進行(xing)營(ying)銷診斷(duan)
第三章:營銷策略分解
n 年度營銷目標的設定與分解
n 年度營銷費用的分配
n 年度營銷戰略(Strategy)的制定
u 品牌戰略資產屋
u 產品戰略儀表盤
u 推廣戰略九連環
n 年度營銷計劃(Plan)的具體制定
u 年度營銷排期表及其技巧
u 年度銷量預測及其技巧
u 年度營銷規劃的制定流程與管理
【實戰沙盤演練】通過項目總控表、費用總控表幫您規劃您的年度營銷目標與費用
項目總(zong)控(kong)(kong)表 費用總(zong)控(kong)(kong)表
第四章:營銷策劃的三件法寶
n 法寶一:好產品是如何誕生的
u 7種有競爭力的好產品
u 產品賣點定價上市推廣
n 法寶二:好廣告是如何誕生的
u 15種有競爭優勢的廣告創作
u 量化廣告管理的CET三測
n 法寶三:好促銷是如何誕生的
u 促銷形式及其創新案例
u 促銷設計和創意的流程
品牌營銷戰略沙盤
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已開課(ke)時間Have start time
品牌管理內訓
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- 短視頻時代的品牌與營銷 袁(yuan)嘉駿(jun)
- 《消費者需求洞察與創新品牌 黃光偉
- 《品牌如何成為顧客心中*》 付張成
- 個人IP形象打造,助力事半 史國鳳(feng)
- 《旅游景區市場規劃及旅游品 史杰松(song)
- 《數字時代下品牌營銷創新與 史杰松
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- 短視頻時代企業創始人品牌打 袁(yuan)嘉駿
- 《品牌建設與管理》(姚俊杰 姚俊(jun)杰
- 后疫情時代品牌戰略36計 袁嘉駿
- B2B企業品牌打造與品牌出 廖(liao)大(da)宇