已加入本站20080天 , 點擊量： 次
假如(ru)有一(yi)(yi)個人(ren)，既(ji)讓偉(wei)大(da)領袖毛澤東佩服，又(you)是毛澤東的(de)(de)對手蔣(jiang)介石的(de)(de)偶(ou)像(xiang)，這個人(ren)是不是牛的(de)(de)一(yi)(yi)批？！ 可是，這個人(ren)小的(de)(de)時(shi)候，卻蠢得像(xiang)頭獵(lie)。 大(da)清(qing)嘉慶十六年(nian)，一(yi)(yi)個數(shu)九寒天的(de)(de)夜(ye)晚。湖南(nan)湘鄉的(de)(de)一(yi)(yi)戶人(ren)家，一(yi)(yi)個14歲的(de)(de)小男孩，正在點燈夜(ye)讀。 這時(shi)，就在
任何文章總(zong)是(shi)(shi)(shi)具(ju)其機(ji)緣的，總(zong)體(ti)均系應機(ji)而成，這(zhe)篇文章也不例外。不論善(shan)緣還是(shi)(shi)(shi)逆(ni)緣這(zhe)里都(dou)擺(bai)出來，現代(dai)(dai)是(shi)(shi)(shi)思(si)想意識大爆(bao)炸的信息時代(dai)(dai)，最難得的正(zheng)是(shi)(shi)(shi)正(zheng)識、正(zheng)見，辨(bian)證過(guo)程自然就成為正(zheng)識、正(zheng)見的大機(ji)緣，萬要識得。 記得去年看到有學(xue)佛(fo)人士(shi)發(fa)在現代(dai)(dai)禪悟(wu)
翰墨長安(an)，睿智靈(ling)光；終南藝韻，源(yuan)遠流長；妙文得倡(chang)，正道以扛(kang)。八百里秦(qin)川，代出才(cai)俊；十(shi)三朝(chao)古都，盡書(shu)華(hua)章。抑或(huo)是秦(qin)地(di)特有的地(di)跨南北之境(jing)和人文積淀，孕育出人杰地(di)靈(ling)之盛象，千年百載，文脈延綿，輩出英(ying)才(cai)。王學嶸即是深(shen)受這文化熏染(ran)的青年書(shu)法家。與學嶸
漢(han)辦(ban)公派教師面(mian)試(shi)(shi)后(hou)多久出成(cheng)績啊(a)？這是(shi)很多考(kao)生都關心(xin)的(de)(de)事。對于他(ta)們而(er)言，漢(han)辦(ban)公派教師面(mian)試(shi)(shi)是(shi)選拔優(you)秀教師赴海外任教的(de)(de)一個重要(yao)環節，而(er)面(mian)試(shi)(shi)成(cheng)績的(de)(de)發(fa)布(bu)更(geng)是(shi)至關重要(yao)。那么(me)，面(mian)試(shi)(shi)結束(shu)后(hou)，到底要(yao)等多久才能知道自(zi)己的(de)(de)面(mian)試(shi)(shi)成(cheng)績呢(ni)？以下是(shi)一些相關信息，可以幫助
對(dui)于許多(duo)非漢(han)語(yu)(yu)為母語(yu)(yu)的學習(xi)者來說(shuo)，國家(jia)漢(han)辦漢(han)語(yu)(yu)證書是(shi)他們漢(han)語(yu)(yu)學習(xi)成就的一(yi)個重要體現。然而，關于這個證書的學習(xi)難(nan)度(du)，每個人的感(gan)受可能會有(you)所不同。那么，國家(jia)漢(han)辦漢(han)語(yu)(yu)證書學習(xi)難(nan)嗎(ma)？以下(xia)是(shi)一(yi)些相關信(xin)息，可以幫助你更好解惑。 早安漢(han)語(yu)(yu)老
近年(nian)來(lai)，隨著國際交流日益(yi)密切，漢語教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)需(xu)求也在不斷增加。作為國內的(de)金融中心，上海對(dui)外(wai)派(pai)漢語教(jiao)(jiao)師的(de)需(xu)求更是(shi)尤(you)為突出，如此也就能夠為更多漢語學(xue)習者提供了(le)別樣精彩的(de)培訓課(ke)程(cheng)了(le)。那么，外(wai)派(pai)漢語教(jiao)(jiao)師條件在滬是(shi)什(shen)么樣的(de)呢？以下是(shi)一些相(xiang)關信息，可以幫助
中國的(de)父母(mu)都有一(yi)(yi)個很深的(de)教子觀念，那就是：“望(wang)子成(cheng)龍，望(wang)女成(cheng)鳳”；中國的(de)父母(mu)自(zi)己這一(yi)(yi)代沒能實現的(de)夢想，基本上都會寄希望(wang)于下一(yi)(yi)代兒女能夠實現，以彌補自(zi)己一(yi)(yi)生的(de)遺憾(han)。其實，不僅(jin)中國，估計(ji)任何國家的(de)父母(mu)都會有以上兩(liang)個觀
隨(sui)著(zhu)漢(han)語教師(shi)需求不(bu)斷(duan)增加(jia)，小(xiao)伙伴要想在這一(yi)職業規劃上做的更(geng)加(jia)出色，參加(jia)靠譜(pu)的培訓和(he)考(kao)試(shi)非(fei)常有必要。那么(me)現在國家(jia)漢(han)語教師(shi)證書筆試(shi)考(kao)試(shi)通過的考(kao)生(sheng)，到底怎么(me)在接(jie)下來的面試(shi)中獲得更(geng)好(hao)成(cheng)績呢？我(wo)以(yi)為還是關注老師(shi)針對自己(ji)設計面試(shi)培訓中的技巧和(he)方(fang)法了。
趙駒
周志芬
高崗富
宮春濤
陳婷婷
顏炳罡
羅李華
高玄
顏何
候志榮
孟昭年
付振峰
紀中石
朱金山
李清泉