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2007年進入培訓行業，先后服務于北京三一盛世咨詢管理有限公司，任助教、咨詢師；2010年至今任廣東福田電器有限公司福田商學院執行院長一職；在近7年的培訓道路上，組織和實施了數百場培訓課程，個人主講課程80多場；演講風格輕松愉快的環境下接受知識點，并轉化成適合自己的方式方法，應用于工作中。先后參加過【點擊詳細】
道(dao)統(tong)文(wen)化來自(zi)中華道(dao)學(xue)(xue)，將老莊道(dao)學(xue)(xue)和鬼谷子道(dao)學(xue)(xue)融合升(sheng)級，將眾多道(dao)德概念具體明確修正，納入了儒(ru)家文(wen)化和西方民主文(wen)化精(jing)華，融合而成(cheng)道(dao)統(tong)文(wen)化。 道(dao)統(tong)
當(dang)2008年金融風暴(bao)一夜(ye)之間席卷全球，西方(fang)經(jing)濟(ji)坍(tan)塌了(le)，西方(fang)管(guan)理學家、經(jing)濟(ji)學家，方(fang)才幡(fan)然醒悟，西方(fang)管(guan)理學如此不堪(kan)一擊，他們(men)不得不重新審視(shi)東方(fang)文化(hua)的智慧。 互聯(lian)網時代的到來，傳統企業(ye)經(jing)營(ying)模式(shi)、西方(fang)管(guan)理學的《科學管(guan)理原理》、《工業(ye)管(guan)理與一般(ban)
大(da)德始于(yu)自(zi)制，大(da)智懦弱之(zhi)人，就是(shi)(shi)最(zui)高級的(de)道德修養，總是(shi)(shi)從自(zi)我管(guan)理開(kai)始的(de)。你(ni)能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)管(guan)住(zhu)自(zi)己的(de)身材？你(ni)能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)管(guan)住(zhu)自(zi)己的(de)嘴？你(ni)能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)管(guan)住(zhu)自(zi)己的(de)時(shi)間，要(yao)這些都管(guan)不(bu)住(zhu)的(de)話，你(ni)這個道德修養就要(yao)有(you)問題。大(da)德始于(yu)自(zi)治，你(ni)真(zhen)得下(xia)(xia)狠心(xin)，下(xia)(xia)狠手。還有(you)大(da)智懦弱之(zhi)人
如果你覺得為人(ren)處事(shi)欠火候，說話辦事(shi)不到位，人(ren)際溝通有(you)焦慮，那個戰略(lve)決(jue)策有(you)困惑，那你就(jiu)要(yao)向歷(li)史學習(xi)，要(yao)向古人(ren)學習(xi)。因為我們今天(tian)遇(yu)到的(de)很多事(shi)兒，他們都已經遇(yu)到過了(le)，并且他們把(ba)解決(jue)方案都已經拿(na)出(chu)來了(le)。你要(yao)重新把(ba)這路再(zai)走一遍嗎？因此(ci)搞歷(li)史的(de)人(ren)有(you)三句
對于希望(wang)在(zai)漢(han)(han)語(yu)教學領域發展的(de)人士來說，漢(han)(han)辦的(de)國(guo)際對外漢(han)(han)語(yu)教師(shi)資格證是(shi)一張不可或缺的(de)證書。尤其是(shi)在(zai)上(shang)海這(zhe)里(li)，作為中國(guo)的(de)經濟中心，小伙伴(ban)參加國(guo)際對外漢(han)(han)語(yu)教師(shi)資格證的(de)學習和考(kao)試(shi)至關重要，畢竟只有這(zhe)樣他(ta)們才能更好的(de)為漢(han)(han)文化(hua)輸(shu)出做出貢獻了。那么，漢(han)(han)辦
隨著漢語教師(shi)需(xu)求不斷增加，小伙伴要(yao)想(xiang)在這一職業規劃上(shang)做的(de)更(geng)加出色，參加靠譜的(de)培訓(xun)和考(kao)試非常有必要(yao)。那(nei)么現(xian)在國家漢語教師(shi)證書筆試考(kao)試通過的(de)考(kao)生(sheng)，到底怎么在接(jie)下來的(de)面試中(zhong)獲得更(geng)好成績呢？我(wo)以為還是關注老師(shi)針對自己設(she)計面試培訓(xun)中(zhong)的(de)技(ji)巧和方法了。
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竊以為(wei)《資(zi)(zi)(zi)治(zhi)(zhi)通(tong)鑒》至少有三種(zhong)讀(du)法。 第一(yi)種(zhong)讀(du)法，系(xi)統精讀(du)。 精讀(du)《資(zi)(zi)(zi)治(zhi)(zhi)通(tong)鑒》是(shi)一(yi)個系(xi)統工(gong)程，要注(zhu)意七(qi)個方(fang)面的配套(tao)著(zhu)作，即(ji)：續(xu)、改、注(zhu)、補、評、研、譯。《資(zi)(zi)(zi)治(zhi)(zhi)通(tong)鑒》后世成為(wei)系(xi)列通(tong)史，比如宋代李燾(dao)所(suo)著(zhu)《續(xu)資(zi)(zi)(zi)治(zhi)(zhi)通(tong)鑒長(chang)編》；李心傳著(zhu)
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