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【摘要】：學習但不(bu)崇拜、努(nu)力向穩定(ding)要求靠(kao)攏和積(ji)極的(de)(de)激勵機制(zhi)(zhi)(zhi)成就了豐田(tian)，偏離穩定(ding)要求的(de)(de)策略、對高(gao)效生產運作的(de)(de)理(li)解偏差、消極的(de)(de)激勵機制(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)三巨頭和大(da)眾(zhong)危機頻發的(de)(de)主(zhu)因，積(ji)極形態的(de)(de)激勵機制(zhi)(zhi)(zhi)既是(shi)精益生產的(de)(de)內(nei)核，也是(shi)突破當前環境的(de)(de)法寶，依據穩...
老子(zi)曰“不欲碌(liu)碌(liu)如玉(yu)，珞珞如石”。玉(yu)有美(mei)麗(li)的外表(biao)、昂(ang)貴的身(shen)價，獲眾人(ren)贊美(mei)和追隨，但(dan)玉(yu)易碎，需(xu)小心呵(he)護，易觀(guan)不宜用(yong)。而磐石缺(que)乏華(hua)麗(li)的外表(biao)，但(dan)有堅(jian)實的內在，靜(jing)靜(jing)奉(feng)獻，為(wei)人(ren)鋪路、筑居，易用(yong)不易觀(guan)。 機制乃經營...