李全春簡介 About us
李全春，中國本土文化——自主心理學創始人；中國自主創新培訓(講)師第一人；具有中國特色的國際專家；高級心理咨詢師；中國國際專家學者聯誼會副會長；中國現代管理科學研究院終身院士；中國國際戰略人才研究會行業首席專家；全國產業經濟發展研究中心行業特邀終身高級專家；中國管理科學研究院企業發展研究中心專家委員會行業首席專家、客座教授；中國亞太經濟發展研究中心高級研究員；中亞聯合國際經濟發展研究中心高級研究員；中國國際專業人才發展研究中心行業特邀高級人才。
教育背景:
大學文化，先后學過漢語言文學、管理、心理學三個專業； 1980年3月加入中國*，務過農、教過書、當過農村、國營企業、黨政機關環節及領導干部。在長期工作中積累了豐富的實踐經驗，并且有深厚的理論功底和較強的組織領導能力；工作有思路、有條理，并能逐一圓滿的實施。面對改革開放和現代化建設進程的迅速推進，從思路上探索創新，撰寫并出版的《探索集》，是從事思想、教育、人事，管理工作經驗的結晶，是不遺余力地促進本地區經濟發展的證明。在工作、學習和生活中，逐漸認識到：人所從事的一切都是由自我的心理駕馭、支配來完成，應在自主心理上著重用功。他通過探討、研究人生心智潛能，提出“人生自主本質”的理論，并在實踐中運用。為使心理工作達到一個高深的標準，為使自己提出的人生自主、自主創新理論得以更好的實踐，于1995年辭去市委干部的職務，走上自主創新的艱難跋涉道路。2004年出版了《自主心理學》，并經行業權威機構認可，通過培訓形式，把自主創心理論更廣泛的向社會推廣應用。個人事跡先后被《中國經濟論壇》、《共和國創新專家名典》、《中國創新專家優秀成就博覽》等81部*人物專著收編。個人先后獲得“中國百名行業風云人物”、“新時期中國創新專家”、“中國知名專家學者”等24個榮譽稱號。個人事跡先后獲得“神洲強國特等獎”一項，獲得“百家科技創新人才金獎”、“ 中亞聯合國際經濟發展研究金獎”、“ 2006年度世界百名行業創新杰出人才金獎”等金獎16項。人生自主理論先后被《中華百業新聞人物戰略文庫》、《當代中華英才理論文集》、《中國當代優秀領導理論文選》等72部*理論專著收編；并獲得“新時期發展戰略理論與實踐優秀作品特等獎”等特等獎6項、“ 改革、創新、發展——國際優秀新思想新學術論壇國際金獎”1項、“ 中國經濟發展文庫優秀學術成果一等獎”等一等金獎16項、優秀理論成果獎7項。
培訓課程 Training course
自知人生： 1、商務演講與交際能力 2、洞察心理與領導藝術 3、培養演講口才能力 4、提升熱情與自信 5、掌握人際溝通技巧 6、增強領導的洞察心理、說服技巧與號召力 7、領導藝術與角色心理 8、談判技巧與客戶心理 9、情緒管理與光明思維 青少年素質培訓課程設置: 1、訓練口才，增強語言表達能力 2、樹立自信，培養當眾演講能力 3、開發自身潛力，增強學習動力 4、緩解壓力，輕松應對升學考試 5、培養情商，掌握溝通交際能力 公眾演講與呈現技巧 6、擇業、創業能力與面試技巧企業內訓課程設置: 1、高效溝通與交際藝術 2、洞察心理與領導藝術 3、中層管理人員領導力 4、客戶心理與談判藝術 5、領導藝術與團隊管理 6、企業EAP（員工心理幫助計劃）培訓公開課程設置 1、自主心理，達到目的 2、自主情緒，提高業績 3、親子教育的自主秘訣 4、自主教育，增強智慧 5、職業經理人成功之奧秘 6、自主養生，保健強身 7、松靜操在生活中的妙用 8、靜坐中的心想事成 9、潛能開發是一種點化
曾培訓過的代表性客戶 Case
十幾年來，李全春老師先后現場咨詢式互動培養、訓練達數萬人次之多。課程的核心內容：人生自主、自主創新，開發潛能、把握命運。李全春先生認為：人生的本質是自我主宰。人生的初衷是自我主宰；人學習、工作、生活的整個過程就是自我認識、操縱、把握、主宰的過程；人生的最終目標是自我主宰；人生最原始的自然狀態就是自主狀態；人生的最高境界是主宰自我。李全春老師將自己的這樣一個思維模式推廣應用到個人成長、親子教育、婚姻家庭、學校教育、企業管理、公務員素質等層面，進行咨詢式互動培養、訓練，不僅每場當時出現神奇的效果，而且能夠延伸、擴展、持續穩定地增長。李全春老師授課的風格：擅長咨詢式互動。學員現場提問，無論什么問題，無論多么復雜、無論難度多大，都能做到思維清晰、講解清楚、反應敏捷、幽默靈活、收放自如、起伏有序、不離主題，且讓學員若有所思。授課神態，顯示儒雅之氣。肢體語言，自然、大方，美感很強。語言清脆，聲音比實際年齡還要年輕許多。內容、語言、動作、神態協調一致，給學員一個非常美妙的享受。李全春教授的培訓課程效果顯著，實用性強，無論是對個人提升，還是對家庭和睦相處，子女教育，學習進步，工作、事業發展，或是對企業經濟效益增長都有非常明顯的提高！
