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工(gong)作計劃(hua)(hua)年終總結寫(xie)作課(ke)程【課(ke)程介紹】幾乎(hu)每個職(zhi)場人都需要面臨(lin)年初(chu)撰寫(xie)工(gong)作計劃(hua)(hua)，年底撰寫(xie)工(gong)作總結的(de)問題。對于很多人而言，寫(xie)工(gong)作計劃(hua)(hua)和(he)總結就是東拼西(xi)湊、生搬硬套，僅僅是為(wei)了(le)應付上(shang)級領導。事實上(shang)，一(yi)份(fen)得當的(de)
提升公(gong)(gong)文(wen)水平 課(ke)程背(bei)景(jing)公(gong)(gong)文(wen)是企(qi)事(shi)業單位重(zhong)要的管理和溝通工(gong)具，使(shi)用(yong)范圍廣泛，使(shi)用(yong)場景(jing)眾多。但很多企(qi)業由于員工(gong)公(gong)(gong)文(wen)寫作水平有(you)限，導(dao)致了公(gong)(gong)文(wen)中出現(xian)大量結構、文(wen)字上的錯誤，還有(you)一些公(gong)(gong)文(wen)流于形式而忽略
公文(wen)寫作流程【課(ke)程背景】無論是數字時(shi)代的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)要(yao)求，還(huan)是后疫情時(shi)期的(de)(de)無奈之舉，職(zhi)場上，文(wen)字成為越來越重(zhong)要(yao)的(de)(de)溝(gou)通(tong)工(gong)具。從企業發(fa)(fa)布(bu)的(de)(de)正規公文(wen)，到日(ri)常抄送的(de)(de)周報(bao)日(ri)報(bao)，從微信公號上的(de)(de)公司新(xin)聞，到年節發(fa)(fa)給客(ke)戶的(de)(de)問
品牌傳(chuan)播(bo)營(ying)銷(xiao)培(pei)訓(xun)課程背景：軟文營(ying)銷(xiao)一直是企(qi)業網(wang)絡推(tui)廣的(de)重要途徑，因為其低成(cheng)本高回報的(de)特點受(shou)到(dao)很多企(qi)業的(de)喜歡(huan)。但是，如(ru)(ru)何寫出(chu)能有效提升產品銷(xiao)量和(he)企(qi)業知(zhi)名度的(de)公關稿(gao)件呢？如(ru)(ru)何讓寫出(chu)的(de)稿(gao)件只需少量費用甚至不
新(xin)聞(wen)寫(xie)作(zuo)的培訓(xun)課(ke)程介紹：隨著當前(qian)信息社會(hui)的發展，企事業單位(wei)品牌、業績、領(ling)導形象(xiang)的宣傳(chuan)越來(lai)越重要(yao)。很多(duo)單位(wei)投入(ru)了大量的人力物力進行宣傳(chuan)，但是沒有收到應(ying)有的效(xiao)果。目前(qian)您是否存在(zai)這樣(yang)的問題(ti)：新(xin)聞(wen)沒有新(xin)意，沒
公(gong)文寫作表達培訓【課程背景】從企(qi)業日(ri)(ri)常發布(bu)的(de)(de)(de)公(gong)文，到(dao)員工(gong)抄送的(de)(de)(de)周報日(ri)(ri)報，從企(qi)業內網上(shang)的(de)(de)(de)公(gong)司新聞，到(dao)年終總(zong)結會上(shang)的(de)(de)(de)領導講話，文字，是企(qi)業內外(wai)部溝通(tong)的(de)(de)(de)重要工(gong)具。但職場上(shang)，拖沓冗(rong)繁的(de)(de)(de)表達隨(sui)處可見，毫(hao)無邏(luo)輯(ji)的(de)(de)(de)