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中國企業培訓講師

司銘宇老師:新任銷售經理新任銷售主管培訓之角色認知

 
講師:司銘宇 瀏覽次數:2279
 司銘宇老師:新任銷售經理新任銷售主管培訓之角色認知 很多銷售管理崗位都是來自于一線優秀銷售人才的提拔,這些業績出色的銷售人才在自我銷售能力方面表現突出,但他們本身不是管理科班出身,在被公司提拔為管理者之前沒有接受過系統的管理培訓,或者是有了解過基礎的管理層知識,但是真正到管理崗位后卻無所適從。

司銘宇老師:新任銷售經理新任銷售主管培訓之角色認知

很多銷售管理崗位都是來自于一線優秀銷售人才的提拔,這些業績出色的銷售人才在自我銷售能力方面表現突出,但他們本身不是管理科班出身,在被公司提拔為管理者之前沒有接受過系統的管理培訓,或者是有了解過基礎的管理層知識,但是真正到管理崗位后卻無所適從。特別比較明顯的問題是角色短時間內無法改變,即使被提拔為管理者,還是忙于自身業務,缺乏對下屬人員的關注,這樣不僅讓公司損失一位優秀的銷售人才,還讓公司因為他的管理崗位不勝任,損失一個團隊的發展。所以新提拔上來的銷售經理、銷售主管需要做好角色認知的改變,做到以下幾個角色定位:

第一:銷售團隊教練的角色,管理者既教練,在任何管理崗位上,一個優秀的管理者首先是一位優秀的教練,善于幫助下屬成長,做好傳幫帶的作用,對下級進行業務專業知識的培訓。

第二:管理者,就是管事,對團隊日常運營過程中遇到的各種問題進行分析處理,對業務流程進行把關,不斷優化業務流程,讓每一個項目都能順利開展,規避業務過程中出現的問題

第三:團隊領袖,管理者是一個組織的最高領袖,是團隊精神代表,所以要不斷做出優秀表率,充滿積極的正向能量,不斷鼓舞激勵下屬,善于應用正向激勵,負向激勵,精神激勵,物質激勵,長遠激勵,短期激勵等手段,激發團隊斗志,打造團隊凝聚力。

第四:績效伙伴,每個團隊都應該有團隊業績目標,在制定團隊目標的過程中堅持一個原則,千金重擔千人挑,人人頭上有指標,每個人都應該根據自身能力設置合理的績效目標,并不斷檢查和督促下屬完成并超越目標;

第五:組織的發展者,一個優秀的管理者是要不斷的讓組織發展壯大,跟著公司一起向前發展,在自己組織發展的同時,讓自己不斷有個向上的晉升通道。

所(suo)以作為一名(ming)優秀(xiu)的管(guan)理(li)(li)者(zhe),需要不斷提(ti)升(sheng)自我,要做到 管(guan)理(li)(li)人、管(guan)事,管(guan)自己。不斷優化(hua)自己的素(su)質,提(ti)升(sheng)自己的業務能(neng)力,工作效(xiao)率等。希望新晉銷(xiao)售(shou)經理(li)(li)銷(xiao)售(shou)主管(guan),能(neng)夠(gou)通過系統學習銷(xiao)售(shou)管(guan)理(li)(li)者(zhe)的角色(se)認知(zhi)課(ke)程(cheng),讓自己成為管(guan)理(li)(li)精英。



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司銘宇
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