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 課程大綱
強效當眾講話能力特訓營
一、如何打造你的公眾形象
(一)、建立基本公眾形象
1.基本外在靜態形象
2.基本內在心理形象
3.溝通效果的來源
4.公眾演講者的座右銘
5.成功演講者之隨身法寶
6.兩個目標
7.為誰講下去？
8.給公眾演講者的十二條啟示
(二)、演講效果的關鍵七因素
(三)、理想形象的五大要求（現場訓練）
(四)、培訓的六個因子
1、正向
2、接納
3、利他主義
4、人際學習
5、模仿
6、凝聚力
視頻練習

二、聲調能力訓練
(一)、聲調能力訓練——聲量擴張
1.聲量擴張的基本方法
2.聲帶保護的基本方法
練習
(二)、聲調能力訓練——配合內容
練習
(三)、聲調能力訓練——情緒表達
牽動聽眾內心的不是文字，而是文字、聲調、身體語言和所代表的情感做出的效果。三者之中，聲調最能影響聽眾的內心情緒感受。沒有情感或者情感不足就象機械一樣冷冰冰的，沒有推動力量。
練習
(四)、聲調能力訓練——配合對方
配合對方的聲調說話，分四個方面：高低調、大小聲、快慢速度和說話語氣。良好的配合應該四個方面都做到。
聲調的配合，最能做到情緒上的共鳴。
練習

三、身體語言能力訓練
(一)、身體語言包括的內容
(二)、眼神運用訓練——增加力量
(三)、眼神運用訓練——場面控制
練習
(四)、手勢運用訓練——內容配合
練習
(五)、身體語言訓練——能力擴張
練習
(六)、身體語言訓練——情緒表達
練習
(七)、身體語言能力綜合能力訓練(lian)

四、語言表達技巧訓練
(一)、講解的四大基本技巧
(二)、課程內容講解的六個階段
(三)、案例分析的三要素
練習

五、現場互動技巧訓練
(一)、現場互動技術（實戰訓練）
1、科學的提問方法
2、十一種常規的互動技術
(二)、開場與結尾的講授方法
1、常用的開場白的常規八種方式
2、結尾的五種方式
(三)、過程中氣場的把握方法
1、演講者狀態調控的技巧
2、聽眾狀態調控的技巧
(四)、如何處理異態的聽眾
(五)、妙用游戲
1、游戲的六大要素
2、游戲的六大過程
(六)、時間控制
討(tao)論、答疑(yi)、分享

六、演講（培訓）內容組織的方法
(一)、編寫前的準備工作
1.演講的目的
2.人們接受新觀點的原因
3.聽眾抗拒的原因
討論、答疑、分享
(二)、編寫時應該注意的事項
(三)、語言文字的特性
討論、答疑、分享
(四)、歸納法（圖記：思維導圖）
（五)、演繹法（三三法）
講解、訓練
討論、答疑、分享
視頻練習
(六)、演講質量
1、活動設制
2、過程質量控制
3、聽眾的(de)滿意習(xi)