金字塔原理
講師：李近平(ping) 瀏(liu)覽次數：2594
課程(cheng)描述INTRODUCTION
金字塔原(yuan)理 課(ke)程
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
金字塔原理 課程
課程大綱
第一部分：金字(zi)塔原理之寫作(zuo)與思(si)考的技巧
前言：關于金字塔
金字塔讓(rang)你更具說服力
1、邏輯思考很重要
練習:思考體(ti)驗
a)超(chao)市購物(wu)體(ti)驗(yan)
b)向老板匯報工作
2、人(ren)腦具有將事物進行組(zu)織歸類的特點
3、練習:比較-分析-綜合(he)以下各(ge)類汽車性能
4、金字塔結(jie)構(gou)的(de)作用
5、“從(cong)結(jie)論說起”的文章結(jie)構(gou)
a)金字(zi)塔結構的4個特
一、縱向關(guan)系(xi)可(ke)以(yi)幫助我們(men)建立一種疑問/回(hui)答(da)式的對話
1、上一級思(si)想(xiang)是下級思(si)想(xiang)的概括(kuo)和(he)總結
二、橫向關系主要是確(que)定同一級別的思想之(zhi)間的邏輯關系
1、同一(yi)級(ji)別之間思想的演繹和歸納關系
三、序(xu)言結構
1、情境、沖突、疑問和回答
四(si)、演(yan)繹推(tui)理(li)與(yu)歸納推(tui)理(li)
1、討論：請你歸(gui)納(na)三國人物
2、案例(li)分析
3、關鍵(jian)句(ju)層次提倡(chang)歸納法
五(wu)、如何搭(da)建金字塔
1、通(tong)過(guo)自(zi)上(shang)而下的方法搭建金(jin)字塔
2、序言結構的寫法
課堂練習
六、確(que)定邏輯順序
㈠寫作時容易犯的兩種錯誤
1、缺乏思想(xiang)
2、邏輯(ji)混亂(luan)
七、列入(ru)同一組的思想的四(si)種邏輯順序
課堂(tang)練習
八、概(gai)括成有力的分組思(si)想
活動：電梯測試(shi)
1、標題要(yao)有信息、有要(yao)點
a)討論：這樣的標題有信息嗎(ma)?
2、同組思想的MECE原則(MutuallyExclusiveCollectivelyExhaustive)
a)相互獨立、完全窮盡法則
b)練習：分析邏(luo)輯結構(gou)、厘清邏(luo)輯順(shun)序
第二部分：金字塔(ta)原理之問題分析與解決(jue)技巧
前言：戰略(lve)(lve)思考的特征、戰略(lve)(lve)思考的態度
一、定義問題
1、問題的類型
a)可解決(jue)和不(bu)可解決(jue)的問(wen)題
2、問題分析與解決的過程(cheng)
a)定義、分析和解決問題框架(jia)
3、收斂性和發散性問題
a)如何把(ba)發散性問(wen)題變(bian)為收斂性問(wen)題?
b)練習(xi):在以下(xia)的一系(xi)列事件(jian)中問題是什(shen)么(me)?
4、定義問(wen)題框架
a)個體練習：找(zhao)出問題
b)案例(li)：定義(yi)A公司的問題
c)團隊練習：K-mart的問題
二、分(fen)析問題
1、MECE原則(MutuallyExclusiveCollectivelyExhaustive)
2、YNQ原則(yes-noquestion)
3、診斷問(wen)題(ti)框(kuang)架(jia)
a)問(wen)題樹
b)非MECE的(de)案例
c)團隊練習：尋找減肥原因
三(san)、尋找決方案(an)
1、邏(luo)輯樹
2、開發假設(she)框架
3、頭(tou)腦風暴
a)小組競賽
b)團(tuan)隊練習：尋(xun)找解決方案
c)團隊練(lian)習：解(jie)決方案討論(lun)
第三部分：金(jin)字塔(ta)原理之寫(xie)作與呈現實戰應用
一、金字塔(ta)原(yuan)理在商務寫(xie)作(zuo)中(zhong)的具體應用
1、匯報工作給選擇(ze)
2、布(bu)置任務(wu)給(gei)標準
3、會議紀要(yao)(yao)、通(tong)知、電子郵件、商業信函(han)的寫(xie)作(zuo)要(yao)(yao)點
a)練(lian)習：小張評(ping)價建議(yi)
b)個人(ren)工作總(zong)結分析
二、金字塔原(yuan)理之商務呈現
1、搭建金字塔結構(gou)
2、用word顯(xian)示金(jin)字(zi)塔(ta)結構
a)用樣式(shi)和大綱快速成文
3、PPT制作要點(dian)
4、文本幻(huan)燈片制作
5、圖表幻燈片制作
6、化文為圖的技巧
7、形(xing)成故事梗概
a)工作(zuo)計(ji)劃、建議書案例分(fen)享
b)工作總結(jie)、述職報告書案(an)例分(fen)享
金字塔原理 課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/12435.html
已開課時間Have start time
- 李近平
[僅限會員]
溝通技巧內訓
- 家電門店銷售溝通技巧 郜鎮坤
- 中國式溝通與讀心術 丁藝欣
- 《瞬間溝通零距離》開創溝通 賈春(chun)濤
- 客服口才-服務表達力提升訓 梁藝瀧
- 《新市場開發與客戶溝通》 喻國慶(qing)
- 破解超級溝通 夏國維
- 讀懂客心-客服能力與客戶心 梁藝瀧
- 銷售項目經理的內部溝通與協 隋(sui)繼周
- 職業形象與有效溝通 趙寧
- 《客戶溝通及接待的技巧》 喻國慶
- 《客戶開發溝通及客情管理》 喻國慶
- 項目經理代際溝通的方法和技 隋繼周