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成都智平企管高級培訓師
國際ICES認證管理教練
亞洲CCA認證管理教練
中華講師網認證高級培訓師
中國企業組織活力系統理論第一人
曾任：某大型培訓集團副總
曾任：某大型鞋企行政副總
現任：成都智平企業管理咨詢有限公司董事長
你(ni)的(de)(de)店里有培(pei)訓(xun)嗎？你(ni)的(de)(de)店里沒有培(pei)訓(xun)，你(ni)憑什么讓員(yuan)工在(zai)你(ni)這(zhe)(zhe)優秀呢？有的(de)(de)老板只是(shi)(shi)說(shuo)我只要結(jie)果，我不要過程，這(zhe)(zhe)種老板是(shi)(shi)最不負(fu)責任的(de)(de)。你(ni)連(lian)個培(pei)訓(xun)都沒有，你(ni)怎么能讓你(ni)的(de)(de)員(yuan)工優秀呢？優秀的(de)(de)員(yuan)工到(dao)你(ni)這(zhe)(zhe)兒來(lai)，因為(wei)你(ni)沒有流程，沒有體制，也都變(bian)得不優秀了。你(ni)的(de)(de)
如果我不(bu)說(shuo)，可能永遠(yuan)不(bu)知道培訓(xun)目(mu)的和培訓(xun)目(mu)標(biao)的區別(bie)，更不(bu)知道可能就(jiu)因為(wei)他們(men)，導致了企業培訓(xun)的失敗(bai)。 第一，什(shen)(shen)么是(shi)培訓(xun)目(mu)的，就(jiu)是(shi)為(wei)什(shen)(shen)么要進行(xing)培訓(xun)？舉個例子，本(ben)次管(guan)理技能提升培訓(xun)的目(mu)的，是(shi)幫助基層(ceng)管(guan)理人員樹立正確的管(guan)理意識(shi)，提升他們(men)的管(guan)理
現(xian)在我(wo)們的(de)確是發展(zhan)太快(kuai)了，很多企業(ye)不僅(jin)出(chu)現(xian)的(de)非常(chang)(chang)快(kuai)，出(chu)現(xian)了之后(hou)成為(wei)了一個(ge)爆款(kuan)現(xian)象，規模(mo)擴張非常(chang)(chang)快(kuai)。所以(yi)(yi)管理層的(de)人都希(xi)望非常(chang)(chang)快(kuai)的(de)速度(du)能夠招(zhao)募到熟練工，所以(yi)(yi)往往我(wo)們去招(zhao)募進來，新員工以(yi)(yi)后(hou)沒(mei)有(you)耐心，沒(mei)有(you)時間對(dui)他們進行合理的(de)培訓，使(shi)他們成為(wei)真正能夠
什么(me)是訓(xun)戰結合呢？很多的(de)(de)企(qi)業大(da)學培(pei)訓(xun)中(zhong)心(xin)都在使(shi)用(yong)這(zhe)(zhe)個(ge)詞兒。這(zhe)(zhe)個(ge)詞兒其(qi)實最(zui)早(zao)呢在華為開(kai)始用(yong)起(qi)來的(de)(de)理解起(qi)來非常容易。 1、就(jiu)是一方(fang)面要進行集中(zhong)訓(xun)練(lian)。那么(me)仗(zhang)怎(zen)么(me)打兵就(jiu)怎(zen)么(me)練(lian)。 2、另外(wai)一方(fang)面要跟實際的(de)(de)工作結合起(qi)來，華為大(da)學在進行培(pei)訓(xun)的(de)(de)
新(xin)(xin)(xin)員工入(ru)職培(pei)(pei)訓(xun)是決定(ding)新(xin)(xin)(xin)員工是否能(neng)夠快速融入(ru)團隊形成戰斗(dou)力(li)的關鍵，但往(wang)往(wang)被很多(duo)企(qi)業所忽略，很多(duo)新(xin)(xin)(xin)員工希望了解的內容(rong)沒(mei)有(you)在(zai)入(ru)職培(pei)(pei)訓(xun)當中得到體(ti)現，很多(duo)應(ying)該(gai)讓新(xin)(xin)(xin)員工掌握的知識(shi)和技能(neng)也(ye)沒(mei)有(you)得到重視，那如何才能(neng)設計好入(ru)職培(pei)(pei)訓(xun)？提供一個標準框架：
什么樣(yang)的(de)人，可(ke)以當(dang)好企業的(de)培(pei)訓師，很(hen)多(duo)管理者或者HR都有(you)一個誤(wu)區，只要(yao)(yao)這個人待的(de)時(shi)間久(jiu)，業務熟就可(ke)以去做培(pei)訓，但事實，一次又一次的(de)打(da)臉，錢花了(le)(le)，時(shi)間花了(le)(le)，卻沒有(you)取得預想的(de)培(pei)訓效果。認為選拔(ba)培(pei)訓師最重要(yao)(yao)的(de)原則在(zai)于(yu)三個方面： 一、有(you)所(suo)長。
企業為什么做不(bu)好培訓(xun)，除了沒有(you)對于培訓(xun)工(gong)(gong)作(zuo)的正確認識以外，很大程(cheng)度上是由于沒有(you)體系導致的結果，那應該如何搭(da)建(jian)公司的培訓(xun)體系？記(ji)住這(zhe)個(ge)四維度框架(jia)。 一、做任(ren)何工(gong)(gong)作(zuo)，如何分工(gong)(gong)是必須要(yao)解決的問題。必須要(yao)有(you)一個(ge)認識，培訓(xun)不(bu)是HR一個(ge)人或者一個(ge)
班組長(chang)如(ru)何快速(su)培訓新員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)？要(yao)解決好(hao)這三個(ge)(ge)問題。 第一(yi)，新員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)快速(su)融入團(tuan)隊(dui)的問題。 一(yi)、要(yao)了解這個(ge)(ge)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的基(ji)本(ben)情況。多溝(gou)通，跟他表達友好(hao)和接納。 二、介紹本(ben)部門的情況。比如(ru)生產流程(cheng)、工(gong)(gong)藝要(yao)求、主要(yao)人員(yuan)(yuan)、團(tuan)隊(dui)風(feng)氣、管(guan)理風(feng)格等等。
段玉杰
楊若華
劉文熙
李錦
李華（BDPX）
施艷麗
楊雄飛
黃文鋒（GDGL）
陳賽紅
李潤帥
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