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課程收益：
1、通過培訓，使學員了解校園招聘的核心要領，明細大學生群體的基本特征及企業匹配要點；
2、通過培訓，使招聘經理掌握校園招聘的基本流程及重點實施步驟；
3、使學員掌握校園招聘面試的基本技巧及核心方法。
課程大綱：
第一部分  我們這個時代與這個時代的大學畢業生
（一）我們這個時代
1、我國不是一個宗教為主的國家，比較缺乏信仰。
2、經濟發展迅速，金錢意識充斥整個社會。
3、社會標簽塑造了很多創業明星（比爾蓋茨、李想、馬云等等）。
4、大學畢業生多元化選擇，道路多了，反而不知道如何選擇了。
5、創業激情時代逐漸趨于理性。
（二）不了解這個時代的大學畢業生，就無法吸引他們
1、信仰缺失，與我國大環境有關。
結果：企業歸屬感不強，希望但是也不奢求在一個企業干一輩子。
2、信息量豐富，辨別意識不強。
結果：一切都在搖擺，容易受感染，也容易排斥周圍的每一個符號。
3、不太喜歡談夢想，怕但是偶爾也喜歡挑戰與刺激。
結果：靈魂沒有歸宿，似乎充斥著浮躁、膚淺、浮漂，但是，也能給企業創造感動。
4、缺乏榜樣，可選擇的道路很多，但是還是迷茫。
結果：根基并不穩，總是希望改變，喜歡快節奏，往往欲速則不達。
5、在短期利益與長期利益期間經常性搖擺。
結果：注重薪酬、福利；但是，短期內晉升及成就感往往是他們比較關注的；企業性質、品牌有時候作用不大。
6、專業、知識都可以拋棄，大學標簽逐漸淡化，逐漸認識到現實的殘酷。
結果：表面很自信，那是裝出來的；自己都知道自己內心的傷疤；內心有的時候比較自卑。
7、在父母面前，責任感始終沒有喪失，與中國歷史文化有關。
結果：企業與大學生*的有力量的心理橋梁就是，與他們談父母。
第二部分  大學畢業生眼中的企業與企業眼中的大學畢業生
（一）大學畢業生眼中的企業：
1、合理、有競爭力的薪酬。
不一定排在第一位，但是，有比較的時候，是第一位。
2、公正、有科學性的晉升。
半年內一定很重要；畢業生等不了太久。
3、融洽、有尊重的工作環境。
需要尊重和認可。尊重，就是尊重他們的每一份努力，允許犯點錯誤；認可，就是，別把他們當做公司的另類。
4、有個自己崇拜的老板，或者，有個認可的心靈導師也可以。
像崇拜馬云進入阿里巴巴吧一樣；老板，不喜歡塑造崇拜的話，就要建立好大學畢業生的導師。千萬注意，導師不是交給他們如何做，而是告訴他們為什么這樣做，做好之后有什么好處。
5、希望企業就像校園宣講中的那樣，有超越而無不及，否則，失望會很快變成絕望。
別低估大學畢業生的智商。你表現得每一個細節不是在他們眼里，而是在心中。諸如：面試官工裝的面料、手機的檔次（是三星、蘋果還是諾基亞）、是否化淡妝、是否微笑、門牙上是否有菜葉、指甲是否干凈等。
6、面試程序嚴謹、合理；不僅讓他們意猶未盡，關鍵是你要說到他們心里。
別太把面試當做面試。
（二）企業中的大學畢業生
1、朝氣蓬勃；
朝氣蓬勃不假，關鍵是看干什么朝氣蓬勃。面試中，你不了解他們內心需要什么，根本不會給你朝氣蓬勃。
2、一張白紙；
一張白紙是對的，更重要的是誰在上面畫，畫什么；第一筆很重要。
3、內心單純；
單純，談不上；但是內心，*沒有職場的勾心斗角與陰暗；一個大師的傳道就顯得比什么都重要。
4、好學上進；
心態端正了，肯定是。
第三部分  在企業與大學畢業生之間架設心理橋梁
（一）校園宣講
1、目前，還沒有發現比校園宣講更能短期吸引大量畢業生、激發激情、傳達企業理念更好的方式。
2、操作要領：
（1）前期炒作與宣傳；（2）現場氛圍塑造；（3）主講人推出；（4）主講人魅力（感染力、穿透力、滲透力）；（5）結尾與后續措施
（二）校園招聘會
1、程序比形式更重要。
2、操作要領：
（1）場景布置；（2）面試官；（3）面試資料；（4）面試細節；（5）結果跟蹤
（三）專題座談
1、專題座談，通常是一場講座。
2、操作要領：
（1）講什么很重要；（2）免費；（3）講到心里去，比如教給他們畢業后如何與女朋友解決感情問題，別講大道理，因為在感情成為愛情后，愛情是不怎么講道理的。（4）順便講講企業。讓畢業生找到喜歡行業的理由，找到愛企業的原因；這兩點具備了，好像干什么職位就不怎么重要了。
第四部分  校園招聘面試的核心要領與常見誤區分析
（一）什么時候面試
1、校園宣講后；
2、專題講座后；
3、校園集中招聘會中；
4、隨機入校面試
（二）什么地方面試
1、會議室比教室好；
2、圓桌比方桌好；
3、坐著比站著好；
4、非正式比正式好。
（三）誰面試
1、愛行業、愛企業的人。
這一點是第一位的。愛不愛，是掩飾不了的；行業、企業沒干上3年，談不上愛；當然，5年更好。
2、感染力強的。
你要能說服他們也喜歡上這個行業與企業。5分鐘讓他們愛上這個行業，愛上這個企業，是面試官的本事。
3、識人能力。
閱人無數，善于表達。合適與否，有的時候說不出來，主要靠感覺。不合適，就別耽誤人家，因為你在干著改變別人命運的活。
4、職業化的人。
像個職業人。畢業生不知道你掙多少錢，但是很想知道。你的打扮，他們基本能猜得出來。你的穿著、言談舉止掩飾不了。
（四）如何面試
1、好的開場基本成功了一半。
（1）開場語：“你好，歡迎參加XXX公司的面試，請先介紹一下你自己”；這樣的開場，沒開始就失敗了。
不如問問他們一句：“你等了至少20分鐘了吧，后面還有多少人啊？”，這樣的問題一下子說到了他們心里面，因為你的問題有指向性。
當然，如果他很*的答上后面的人數，并且告訴你他等了23分鐘了；這樣的人進財務部分或銷售部門肯定錯不了。至少證明是有責任、細心的人。
（2）如何開場
A有指向性的問題，證明你重視的是他（她），不是他（她）們。
B微笑比說話重要。
C加個“小”字，比叫全名更親切。用“小王”代替“王XX同學”。
（3）主要問什么
A必須要問的：家庭成長環境、教育背景；因為這些左右著他們的人格，看看他們心里是不是很健康。諸如：是不是單親家庭；父母做什么等等。
B必須要聽的：他們想找個什么樣的職業、喜歡什么樣的企業；聽說過什么企業；他們的同學都去了哪里？父母希望他們去哪里？男（女）朋友在哪里？準備定居哪里？
C必須要回答的：到企業做什么？給多少錢？單休還是雙休？管不管食宿？給不給配手機？蘋果什么牌子的？大部分人能掙多少錢？公司距離商業街多遠等等；有的時候畢業生不問，如果企業占優勢的話，主動說出來。
D必須注意的：千萬別否定別人。堅持一個真理：三人行必有我師；玩手機、上網、追星、談戀愛你未必比得過他們。必要的時候，鼓勵一把，總有一天，他會為企業做免費宣傳。
第五部分  大學畢業生評估維度與結構化選拔
（一）評估維度
1、人格健康。必須及格。
主要問題：你欣賞你父母哪一點？你沒事可干的時候一般干嘛？前面一位同學，你們關系好嗎？為什么？
2、形象合適。別以為形象不重要，因為形象是客戶見到企業后的直觀感受。
主要標準：宜人性，必須及格。至少，第一印象不讓你反感。
3、求職動機。
如果是海投或僅僅為了找份工作；對行業、企業一無所知。初步淘汰掉。
4、尊重意識。必須及格。
隨意打斷別人說話；自吹自擂；背稿子，脫離主題；簡歷不干凈、不整潔等等。不一定馬上淘汰，至少分數大打折扣。不尊重你，別指望將來尊重同事。
5、期望值匹配度。
先了解真實期望值；除非你有能力改變，否則別輕易改變；記住：企業找的不是最優秀的；找的是最合適的。因為學生會主席，一個學校就有一個。
6、專業及成績。
往往不是太重要。不喜歡自己的專業、成績也不錯的學生，企業選擇了，也未必就不合適。但是，成績很差的學生，一定有原因。除非你是心理學家，洞察內心，沒那個本事，就放棄吧。
（二）結構化選拔
1、面試地點
2、面試形式
3、面試程序
4、面試問題
5、面試官選拔
6、面試結束語
7、面試后的跟蹤
第(di)六部分  情景模擬分析課堂互動(dong)（略(lve)）