課程描(miao)述INTRODUCTION
職業化素養與陽光心態培訓
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
職業化素養與陽光心態培訓
職場的(de)競爭(zheng)表面(mian)(mian)上(shang)(shang)是(shi)(shi)(shi)知識、能力、職位(wei)、業(ye)績、關系的(de)競爭(zheng),實質上(shang)(shang)卻是(shi)(shi)(shi)職業(ye)心(xin)(xin)態(tai)和人(ren)(ren)生態(tai)度的(de)競爭(zheng);企(qi)業(ye)和市場的(de)競爭(zheng)表面(mian)(mian)上(shang)(shang)是(shi)(shi)(shi)產品、服務(wu)、價格、品牌(pai)的(de)競爭(zheng),實質上(shang)(shang)卻是(shi)(shi)(shi)企(qi)業(ye)員(yuan)工(gong)的(de)品質、能力和心(xin)(xin)態(tai)的(de)競爭(zheng)。正如(ru)阿里巴(ba)巴(ba)總裁馬云所說:“看一個人(ren)(ren)、一家公司是(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)優秀(xiu),不(bu)要看他是(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)哈佛或斯坦福畢業(ye)。不(bu)要看它有(you)多少*大學畢業(ye)生,而(er)要看這幫(bang)人(ren)(ren)干活(huo)是(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)發瘋(feng)一樣干,每天下班是(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)笑瞇瞇回家!”一個好(hao)員(yuan)工(gong)、一家好(hao)企(qi)業(ye)就應(ying)該如(ru)此(ci):工(gong)作(zuo)時負責(ze)投入,生活(huo)中快樂陽光(guang)。”
【課程背景】
職場(chang)(chang)的(de)競爭表面上(shang)是(shi)(shi)知識、能力、職位、業績、關系(xi)的(de)競爭,實(shi)質上(shang)卻(que)是(shi)(shi)職業心態(tai)(tai)和人生態(tai)(tai)度的(de)競爭;企(qi)(qi)業和市場(chang)(chang)的(de)競爭表面上(shang)是(shi)(shi)產品(pin)(pin)、服(fu)務(wu)、價格、品(pin)(pin)牌的(de)競爭,實(shi)質上(shang)卻(que)是(shi)(shi)企(qi)(qi)業員工的(de)品(pin)(pin)質、能力和心態(tai)(tai)的(de)競爭。正如阿里巴巴總裁馬云所說:“看(kan)(kan)一個人、一家公司是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)優秀,不(bu)要看(kan)(kan)他是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)哈佛或(huo)斯坦福畢業。不(bu)要看(kan)(kan)它有多少*大學畢業生,而要看(kan)(kan)這幫(bang)人干活(huo)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)發瘋(feng)一樣干,每(mei)天下班是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)笑瞇瞇回(hui)家!”一個好員工、一家好企(qi)(qi)業就(jiu)應該如此:工作時負責投(tou)入(ru),生活(huo)中快樂陽光。”
【課程收獲】:
1、改善自己的思維模式,提升適應環境的能力;
2、改變自己的行為模式,增強責任感
3、悟到生活中陽光心態的魅力
4、了解控制自己情緒的的技巧和方法;
5、重新認識自己定位及對公司的深層見解,增強公司凝聚力
6、公司內部營造相互感恩的文化
7、幫助職(zhi)員將內心驅(qu)動力外化為自(zi)發自(zi)動的執行力
職業化素養與陽光心態培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/21419.html
已開課時間Have start time
- 鐘明輝
職業規劃內訓
- 職業生涯規劃與思維導圖 趙寧
- 規劃職場,演繹精彩——解析 夏國維
- 通往職業巔峰的金鑰匙 《 樸宏
- 職業規劃與綜合能力提升 劉(liu)梅
- 職業危機下的職業生涯規劃 侯春(chun)梅
- 職業發展趨勢與職業定位 趙寧
- 職業規劃輔導與師帶徒 侯春梅
- 職業生涯規劃與教練式員工輔 侯春梅
- 求職就業新思維 趙寧
- 《新員工生涯規劃》 曹文方(fang)
- 卓越職業生涯管理提升課程 劉(liu)梅
- 銷售認識與職業定位 臧其(qi)超