課程描述(shu)INTRODUCTION
品牌力標桿培訓
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
品牌力標桿培訓
【學習背景】:
現階段企業與企業之間的競爭已經延伸到品牌與品牌之間的競爭,“產品不是推銷出去的,客戶是吸引而來的!”靠什么來吸引客戶?靠的就是在消費者頭腦中對你的印象——品牌!隨著各種資源成本日益增高,單純依靠價格戰來獲得市場的方法依然行不通,如何讓企業從價格戰走向價值戰?首先需要的是塑造本企業本產品的獨到的價值并迅速搶占消費者頭腦,形成這種價值認知從而吸引消費者來進行購買—品牌的力量就是讓消費者喜愛上我們!
但品(pin)(pin)牌建(jian)設往往對很(hen)多(duo)企(qi)業(ye)(ye)(ye)家成(cheng)為(wei)(wei)“雞肋”,主要是(shi)缺乏有效(xiao)的(de)落(luo)地(di)方式。如何做到品(pin)(pin)牌有效(xiao)果(guo),成(cheng)為(wei)(wei)很(hen)多(duo)企(qi)業(ye)(ye)(ye)家非(fei)常困惑的(de)問(wen)題。為(wei)(wei)解決當下(xia)很(hen)多(duo)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)品(pin)(pin)牌落(luo)地(di),大(da)幅度提升客戶(hu)價值認知塑(su)造的(de)問(wen)題,本課程設計旨在正(zheng)確(que)導(dao)引(yin),使(shi)步步落(luo)實,招招貫徹,不論各行各業(ye)(ye)(ye)皆(jie)能起到執行落(luo)地(di),立竿見影(ying)的(de)效(xiao)果(guo),從(cong)而倍速的(de)提升企(qi)業(ye)(ye)(ye)效(xiao)益,達成(cheng)公司的(de)戰略目標。
【學習收獲】:
一、解決企業品牌疲弱,美譽度知名度低下,讓品牌快速突顯;
二、解決品牌缺乏有效的“記憶點”,讓品牌自帶流量的效果;
【學習時長】:1-2天
【適合對象】:董事(shi)長、股東、總(zong)裁、總(zong)經理、營銷副總(zong)、運(yun)營總(zong)監等(deng)高管
【課程大綱】
一、前言:中小企業轉型根源障礙是什么?
A、 即將被我們遺忘的品牌
B、中國企業未來出路之思考;
C、小組(zu)討論(lun):分(fen)析現階(jie)段公(gong)司品牌(pai)建設(she)存在的問題(ti);
二、品牌力之品牌定位——如何讓你揚名在外?
A、品牌定位三大方法
a、方法一:搶占定位;
案例:高露潔、鈴酸靈、阿芙精油、勁霸男裝;
b、方法二:對立定位;
案例:百事可樂、巴奴毛肚;
c、方法三:開創定位;
案例:英特爾、如家連鎖;
d、小組討(tao)論:找出本公司的品(pin)類定位
B、品牌定位四步曲;
a、確立品類;
知識點:確立品類三大要素;
1、品類應基于心智;
案例分析:霸王、格力、浪莎到底等于什么?;
2、品類應符合趨勢;
案例分析:專車、外賣、、高端茶、共享單車的火爆;
3、品牌應必然分化;
案例分析:牙膏、鞋子、汽車的不斷分化;
小組討論:分析(xi)本公司(si)的品類情況;
b、品牌名稱;
知識點:品牌名稱六大原則;
1、品牌名稱原則之一:寓意品類;
案例分析:蒙牛、平安;
2、品牌名稱原則之二:簡短直白;
案例分析:微信、美團;
3、品牌名稱原則之三:郎朗上口;
案例分析:紅黃藍、好吃點;
4、品牌名稱原則之四:有親和感;
案例分析:小米、瓜子;
5、品牌名稱原則之五:避免歧義;
案例分析:叫了個鴨;
6、品牌名稱原則之六:歷史典故;
案例分析:曹操專車、狗不理包子;
7、小組分析:分析本公司(si)品牌名稱狀(zhuang)況
c、品牌表達;
知識點一:品牌表達四大原則;
口語化;2、針對性;3、記憶點;4、感染力;
知識點二:品牌表達六大類型;
1、類型一:情感共鳴型;
案例分析;西貝、外婆家;
2、類型二、吃定心丸型;
案例分析:李子壩、錢大媽;
3、類型三、安全感型;
案例分析:艾瑪電動車、拼多多;
4、類型四、搶占頭部型;
案例分析:雅迪電動車、老板抽油煙機;
5、類型五、主打情懷型;
案例分析:格力空調、夢之藍;
6、類型六、有逼格型;
案例分析:江小白、安踏;
7、小(xiao)組討論:優化本(ben)公司(si)的品(pin)牌話術(shu);
d、品牌故事;
1、知識點一:品牌故事*之路——“強記憶點”;
2、案例分析:老碗會的品牌演繹;
3、品牌檢驗工具之品牌匹配度檢測;
4、品牌檢驗工具之品牌要素狀況檢驗;
5、品牌分析工具之品牌記憶點要素表;
6、品牌分析工具之品牌建設規劃表;
7、品牌分析工具之品牌記憶點載體匯總表
8、小(xiao)組討(tao)論:制定本公司品牌(pai)記(ji)憶點及傳(chuan)播方案;
三、課程總結
品牌力標桿培訓
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