企業員工職業素養提升訓練
講師(shi)：傅愛妹 瀏(liu)覽次數(shu)：2548
課程描述INTRODUCTION
企業員工職業素養提(ti)升培訓
培訓講師：傅愛妹
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業員工職業素養提升培訓
課程大綱(gang)
第一部分職業化角色認知(zhi)
1.職(zhi)業化角色認知
1) 職業(ye)化定(ding)義
.為(wei)什(shen)么需要職業化
.何謂“職業化”
.企業和(he)個人“職(zhi)業化”的基本內容(rong)
.職業化(hua)的體現
2) 職業化角色定位
.角(jiao)色(se)理論的由來
.如何(he)扮演好(hao)作為(wei)企業中的工作角色
.人才的真義
3) 職業(ye)意識提升
.什么(me)是職業意識
.員工職(zhi)業意識檢測
.塑(su)造正(zheng)確職業意識的九(jiu)大方法
2.職(zhi)業(ye)化心態
1) 做一個有責(ze)任心的(de)人
.責任(ren)心對一個人(ren)的重要性
.做(zuo)一個有(you)責任心的人
.責(ze)任體現價值
.主動承擔責任
.負(fu)責是美(mei)德，也是習(xi)慣
2) 忠誠(cheng)于(yu)自己的企業(ye)
.忠誠(cheng)本身(shen)就是一(yi)種能(neng)力
.維護企業的利益和形象(xiang)
.認(ren)真做好本職(zhi)工作
.你還可以做得更好
3) 懷著感恩的心(xin)工作
.多么感(gan)謝從工(gong)作中獲得的機會
.用感恩(en)的心態去對待工作
.在(zai)意你(ni)的(de)工(gong)作、在(zai)意你(ni)的(de)領導(dao)、同事等
.去理(li)解你的(de)上級
.理解上司對你的批(pi)評(ping)
.感謝(xie)所有幫助和批評過(guo)你的人
.感恩會(hui)使自己快樂
第二部分高績(ji)效團隊建(jian)設
1.團(tuan)隊的內涵
1) 拆(chai)字解(jie)意“團隊”
2) 打造高績效（執(zhi)行(xing)力）團隊
3) 團隊和工作群體的區別
4) 高績效團(tuan)隊與團(tuan)隊的區(qu)別
2.如何打造高績效（執行力）團隊
1) 團隊如何(he)才(cai)能成功(gong)
2) 角色互補(bu)打造(zao)高績(ji)效團隊
3) 天(tian)生我材必有(you)用
4) 團(tuan)隊(dui)中不同角色的作用
5) 打造高績效團隊的困(kun)難(nan)
6) 打(da)造高績效團隊的方法(fa)
3.團隊的(de)激勵與(yu)溝通
1) 獎罰得當是關鍵
2) 團隊激(ji)勵的(de)八(ba)種方式
3) 團(tuan)隊溝通(tong)概述(shu)
4) 掌(zhang)握說與看的方法
5) 團隊溝(gou)通實用技(ji)巧
第三部分樂在(zai)工作 塑(su)造(zao)陽光(guang)心態
1.提高EQ做自己情緒的主人
1) 明確的(de)自(zi)我(wo)觀念，適(shi)當的(de)期望水平
2) 樂在工作，樂于(yu)與人交(jiao)往
3) 與環境保持良好的接(jie)觸
4) 常保持滿意(yi)的心境(jing)
5) 客觀的(de)評估他人與(yu)認可他人
6) 適當的(de)情緒疏導與適當的(de)表(biao)達批評的(de)方法
2.塑(su)造陽光(guang)心態，樂在工(gong)作
1) 改(gai)變不(bu)了事實，就改(gai)變我們的態度
2) 結果是(shi)過程的延續，學會享受過程
3) 不要為未來失(shi)眠，活在當(dang)下
4) 建立自己的快樂(le)標準(zhun)
5) 善于情(qing)緒管理,不(bu)斷提高情(qing)商
6) 注(zhu)重自我激勵與潛(qian)能(neng)開發(fa)
第四部分職業(ye)生涯規(gui)劃
1.職(zhi)業生涯規(gui)劃的目的
2.職業(ye)生(sheng)涯規劃(hua)的(de)五大要素
3.職業(ye)生涯(ya)規劃所需的六種技巧
4.生涯(ya)決(jue)定的思(si)考方向（機(ji)會(hui)能(neng)力(li)價值(zhi)模式）
5.如何肯(ken)定(ding)自我 全力以(yi)赴
6.未(wei)來工(gong)作的趨(qu)勢
7.認(ren)清你(ni)的才(cai)能
8.你的長期目標何在
9.短期目標(biao)有那些
10.優質(zhi)的職業觀
11.成功的生涯規(gui)劃
企業員工職業素養提升培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/233715.html
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