時間管理
講師：李(li)禹成 瀏覽次數：2546
課程描述INTRODUCTION
時間管理 培訓
培訓講師：李禹成
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
時間管理 培訓
課程目標(biao)
明確工(gong)作(zuo)方向和(he)工(gong)作(zuo)目(mu)標
明確輕(qing)重(zhong)緩急
有(you)條不紊地管理(li)日(ri)常工作，又(you)有(you)效推進(jin)重要事項的完成
有效利(li)用短的(de)時間(jian)
處理常見時間殺手
將長期(qi)目標與(yu)短期(qi)行為結合
參(can)加者
處于緊張(zhang)工作壓力下(xia)，渴望有更(geng)多的時間和更(geng)好的方法(fa)，能幫(bang)助(zhu)他們輕松地管理工作與自我管理的：
.公司(si)職能部門的(de)經理以及(ji)主管(guan)
.各職能部門的資深員工
課程長度
1天（6小時）
培訓獲益：
通過這節課程，激(ji)發學員(yuan)興趣(qu)和學習愿(yuan)望，建立(li)有效的時間管理(li)(li)觀念，并且使學員(yuan)認識時間管理(li)(li)的實質(zhi)是管理(li)(li)自己所做(zuo)的選擇(ze)，而選擇(ze)的基礎是理(li)(li)解(jie)工作的目的和結果。
.通(tong)過畫圖(tu)活動讓學(xue)員(yuan)了(le)解自(zi)己(ji)目前(qian)使(shi)用時(shi)間的(de)現狀(zhuang)，產生改變的(de)愿望
.認識時間管(guan)(guan)理的本(ben)質是選擇管(guan)(guan)理
.選擇的前提是明確自己的工作結果
.增強自我負(fu)責與(yu)自我掌控意識
.區別效率與成效：樹立成效觀念
課程內容
單元(yuan)一：“管(guan)理時間”與時間管(guan)理
學(xue)(xue)員通過實(shi)際案例分析，理(li)(li)解時(shi)間管(guan)理(li)(li)原(yuan)則極其在企(qi)業中的(de)應用。掌握(wo)以原(yuan)則為(wei)中心(xin)的(de)時(shi)間管(guan)理(li)(li)方法，真正關注目標與(yu)要事。學(xue)(xue)習執行時(shi)間管(guan)理(li)(li)計劃(hua)的(de)方法和(he)技巧，讓有效的(de)計劃(hua)真正得到實(shi)施
.時間管理(li)，事件管理(li)
.我們可(ke)以(yi)選擇(ze)事件(jian)，主動控(kong)制時間
.明確自己(ji)的目標
.區(qu)別(bie)效率與成效：樹立成效觀念
單(dan)元二：優先矩陣與輕重緩急管理(li)
通(tong)過(guo)本課(ke)學習，學員能夠認清(qing)自己工(gong)作(zuo)(zuo)的主要結果，圍繞主要工(gong)作(zuo)(zuo)結果分析(xi)工(gong)作(zuo)(zuo)的輕重緩急，找到導致忙碌的根源并且制定相應(ying)的計劃(hua)
.學(xue)習優(you)先矩(ju)陣，建立輕重(zhong)緩急(ji)概念
.理解重要與(yu)緊迫的區別(bie)，學會專注
.帕雷托原則(ze)在時間(jian)管理中的運用：找(zhao)到工作中的長遠性問題，識別主要矛盾
.月計劃與長期計劃制定(ding)
.長短結合，分(fen)解(jie)大目標(biao)
單元三：重要的(de)時(shi)間管理(li)(li)技巧：日常(chang)任務管理(li)(li)
通過本課學習，學員(yuan)能(neng)夠(gou)掌握實用(yong)的時間(jian)管(guan)理技巧(qiao)，建立和(he)運用(yong)有(you)效的時間(jian)管(guan)理工(gong)具高效管(guan)理日(ri)常工(gong)作(zuo)、避免遺(yi)忘、在日(ri)常工(gong)作(zuo)的縫隙(xi)中推進重(zhong)要的工(gong)作(zuo)、管(guan)理事件(jian)、管(guan)理授權、管(guan)理文件(jian)系統。
.分(fen)析(xi)阻礙(ai)成效提(ti)高的(de)十(shi)大(da)障礙(ai)及相應(ying)對策
.尋找(zhao)壓(ya)力(li)的來源，找(zhao)到減少(shao)大(da)腦壓(ya)力(li)的方法
.建(jian)立一(yi)套有效(xiao)的自(zi)我管理的實用工(gong)具
.在日程管理(li)中處理(li)長(chang)遠性任務和日常任務之間的平(ping)衡
.利用時間管理系(xi)統對(dui)溝(gou)通進(jin)行管理
.管理(li)授權的任(ren)務和有(you)效跟(gen)進
.把文件管理與任務管理相結合，清理電腦文檔系統和桌面文檔
單(dan)元四：重要的時間(jian)管理技巧：長遠性任務管理
教會(hui)學(xue)員在管(guan)理日常(chang)工作(zuo)的(de)同時(shi)管(guan)理好(hao)需(xu)要花費一定(ding)(ding)時(shi)間而不是(shi)當(dang)天、一個人(ren)可(ke)以完成的(de)項(xiang)目(mu)性工作(zuo)。通(tong)過本(ben)課學(xue)習，學(xue)員能夠制定(ding)(ding)項(xiang)目(mu)目(mu)標、分解(jie)項(xiang)目(mu)、做項(xiang)目(mu)計(ji)劃、把項(xiang)目(mu)計(ji)劃融入日常(chang)計(ji)劃。
.制定月度(du)計(ji)劃并且為什么(me)要有比較(jiao)長遠的月度(du)計(ji)劃
.分析月度任務(wu)與每日任務(wu)的差別，以及在時(shi)間管理上的挑戰
.利用大腦圖把月度(du)項目(mu)分解成可以管理(li)的(de)每日活動
.利(li)用(yong)授權管理時間，授權的方(fang)法
.目(mu)標(biao)的(de)特征：何為好目(mu)標(biao)，如何制定目(mu)標(biao)
時間管理 培訓
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