課程描述INTRODUCTION
戰略管理與經營決策培訓課程
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
戰(zhan)略管理(li)與經營決(jue)策(ce)培訓課程
認識沙盤:
沙(sha)盤模擬(ni)培(pei)訓(xun)是(shi)一種具(ju)有(you)極強實戰(zhan)色彩的(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)培(pei)訓(xun)課程。是(shi)西方知名商學(xue)院借(jie)鑒軍事演(yan)習(xi),開發出的(de)(de)高(gao)端培(pei)訓(xun)模式(shi)。軍事演(yan)習(xi)是(shi)通過(guo)模擬(ni)敵我雙方在戰(zhan)略(lve)戰(zhan)術(shu),技能(neng)(neng)經(jing)驗(yan)等(deng)方面的(de)(de)對(dui)抗較量(liang),從(cong)(cong)而提升指戰(zhan)作戰(zhan)能(neng)(neng)力。沙(sha)盤模擬(ni)培(pei)訓(xun)則有(you)若干名學(xue)員(yuan)組成幾個(ge)互相(xiang)競合的(de)(de)模擬(ni)公司(si),圍繞培(pei)訓(xun)主(zhu)題進行相(xiang)關的(de)(de)演(yan)練演(yan)習(xi)。通過(guo)沙(sha)盤推(tui)演(yan),學(xue)員(yuan)不(bu)但(dan)嫻(xian)熟記(ji)憶并運(yun)用(yong)管(guan)理(li)(li)(li)技能(neng)(neng),而且會在思(si)維層次(ci)發生脫胎(tai)換(huan)骨的(de)(de)轉變。跨(kua)越性的(de)(de)完成從(cong)(cong)反(fan)應式(shi)管(guan)理(li)(li)(li)到運(yun)籌式(shi)管(guan)理(li)(li)(li)、從(cong)(cong)職能(neng)(neng)型(xing)管(guan)理(li)(li)(li)到經(jing)營型(xing)管(guan)理(li)(li)(li)、從(cong)(cong)經(jing)驗(yan)型(xing)管(guan)理(li)(li)(li)到科(ke)學(xue)化管(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)思(si)想轉型(xing),從(cong)(cong)而構建管(guan)理(li)(li)(li)者的(de)(de)理(li)(li)(li)性思(si)維、全(quan)局意識和執行能(neng)(neng)力。
課程簡介:
本次沙盤推演課程旨在通過運用現代沙盤教學方法,樹立管理者的戰略管理思想和理性決策意識,切實提升管理者分析環境、洞察市場、把握機會、制定戰略、確立優勢、改進績效、提高效率、正確決策的能力。
模擬(ni)經(jing)營(ying)(ying)(ying)中,每個團隊都要面對激烈動(dong)蕩的(de)市(shi)場環境,制定(ding)適應(ying)性(xing)發展戰(zhan)略(lve),做出一(yi)系(xi)列的(de)經(jing)營(ying)(ying)(ying)管(guan)(guan)理(li)決(jue)策(ce),在高強度的(de)市(shi)場競(jing)爭中,模擬(ni)公司將遭遇各種各樣的(de)危機(ji)、約束、壓力和挑戰(zhan),參加(jia)培(pei)訓的(de)學員就是在經(jing)歷模擬(ni)企業(ye)5年市(shi)場競(jing)爭的(de)成功與失敗(bai)過(guo)程中,培(pei)養(yang)戰(zhan)略(lve)管(guan)(guan)理(li)能力,領(ling)悟經(jing)營(ying)(ying)(ying)決(jue)策(ce)真諦。每一(yi)年度經(jing)營(ying)(ying)(ying)結束后,同學們通(tong)過(guo)對“公司”當(dang)年業(ye)績的(de)盤點與總結,反思經(jing)營(ying)(ying)(ying)成敗(bai),解析戰(zhan)略(lve)得失,梳理(li)管(guan)(guan)理(li)思路,暴露(lu)決(jue)策(ce)誤(wu)區,并通(tong)過(guo)多次調整與改進(jin)的(de)練習,切實提高戰(zhan)略(lve)管(guan)(guan)理(li)與經(jing)營(ying)(ying)(ying)決(jue)策(ce)水平。
課程收獲:
經過兩天的學習,學員對戰略管理與經營決策的認識更加全面和清晰。通過5輪持續的演練和調整,學員將獲得企業戰略管理與經營決策的寶貴實踐經驗。
對于高層經理
1、驗證了以往形成的管理思想和方法,自身存在的管理誤區得以暴露,管理理念得到梳理與更新。
2、通過分析生動鮮活的現場案例,認識了不同戰略選擇與經營業績之間的邏輯關系,及時反思現實企業戰略安排的正確性。
3、通過模擬經營,大大提高了洞察市場、理性決策的能力。
4、通過應對市場環境的突變和競爭對手的市場攻勢,培養管理者快速應變能力和危機管理能力。
5、拓展管理視角,走出內窺式管理的誤區,初步樹立起立足產業鏈價值分配原則,謀求有利于企業發展外部條件的管理思想。
6、經過密集的團隊溝通,充分體驗交流式反饋的魅力,深刻認識建設積極向上的組織文化的重要性。
對于中層經理
7、通過對模擬企業戰略管理與經營決策的全方位、實質性參與,加深了對企業經營的理解,有助于提高現實管理的有效性。
8、系統了解企業內部價值鏈的關系,認識到打破狹隘的部門分割,增強管理者全局意識的重要意義。
9、樹立起為未來負責的發展觀,體會到了經營短視的危害,從思想深處構建起戰略管理意識。
10、通過演練團隊決策,使學員鍛煉成為參與群體決策的高手。
11、樹(shu)立持(chi)續改進的管理思想,學會運用不同(tong)形式的管理改進方法改進組織管理績效(xiao)
課程大綱:
一、公司戰略
1、通過模擬經營,練習使用戰略分析的工具和方法,評估內部資源與外部環境,分析與識別市場機會
2、制定、實施模擬企業的中、長期發展戰略
3、設計適合模擬企業戰略需要的組織結構與運作流程
4、學習企業核心競爭力的確立與競爭優勢締造策略
5、根據(ju)模擬(ni)企業發展(zhan)需要,運用穩(wen)定(ding)、增長與收縮戰略
二、產品戰略
學(xue)習運用產(chan)品(pin)組(zu)合策略和產(chan)品(pin)開發策略規劃產(chan)品(pin)線(xian),為模擬企業謀求穩定的(de)利潤(run)來源,根(gen)據產(chan)品(pin)生命周期的(de)不同階段(duan)制定適應(ying)性戰略
三、競爭戰略
1、進行模擬市場細分和市場定位,制定新市場進入戰略
2、練習使用競爭者辨識與分析技術
3、策劃戰略進攻與防御
4、運用營銷組合策略謀求市場競爭優勢
5、根據模擬經營形勢,靈活運用領導者、追隨者、補缺者戰略
四、經營決策
1、演練每一個模擬經營環節的管理決策
2、學習制定融資計劃、產品開發計劃、固定資產投資計劃、原材料采購計劃、生產計劃、市場開拓計劃
3、利用期末總結,進行經營反思,認清管理者對決策的誤解
4、在不斷實踐和運用中解析理性決策程序
5、總結模擬公司頻繁發生的十大決策誤區
6、現場運用團隊決策,親身體驗群體決策的優勢與劣勢
7、針對模擬計劃的決策失誤,認識慣性決策的危害
8、通過模擬經營(ying),檢驗、調(diao)整經營(ying)決(jue)策
五、財務籌劃
1、學習預算管理,在模擬經營中利用現金流預測,保證財務安全
2、練習融資、采購、生產等環節的成本控制
3、學習資源配置,協調融資、銷售、生產的能力匹配
4、運用財務分析方法指(zhi)導模擬經營決策(ce),調整(zheng)經營策(ce)略
六、團隊建設
1、通過模擬團隊協作,認識團隊的實質
2、在模擬經營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調整,破解團隊建設中的困惑
4、體驗溝通對團隊的意義
5、學習跨部門溝通與協調,提高周邊績效,樹立全局意識
6、基于團(tuan)隊承諾,制(zhi)定目(mu)標(biao)和行動計劃,平衡資源,評價績效
七、產業鏈管理
1、通過現場案例研討,認識產業價值鏈的組成和意義
2、運用產業鏈競爭原則,進行產業鏈管理
3、用現場的鮮活案例,驗證產業鏈價值分配均衡論
4、學習用價值鏈視角在模擬經營(ying)中謀(mou)求競爭優勢,提高管理績效
八、系統效率改進
1、在模擬經營過程中體會管理與效率的關系
2、分析業績不良的模擬企業案例,尋找效率缺失的原因
3、分析績優的模擬企業戰略安排和決策特點,認識系統效率的來源
4、在(zai)模(mo)擬(ni)經(jing)營(ying)過程中,探(tan)索
戰略(lve)管理(li)與經(jing)營決策(ce)培(pei)訓課程
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已(yi)開課時間Have start time
戰略規劃內訓
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