課程(cheng)描述INTRODUCTION
員工激勵的培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工激勵的培訓
【課程背景】
如何才能讓所有員工充滿激情?全力工作?釋放出蘊藏在他們之中的潛能?金錢可以嗎?權利呢?或者地位?還是名譽?當沒有了激情,那效率何來?
效率的提升其關鍵在于人。很多企業忽略了員工需求的多元化,也就直接導致了激勵手段與方法的單一,直接造成了激勵效果的弱化,導致激勵成本的支出沒有達到預期的效果。
如何將企業目標與員工需求相結合,打造充滿激勵性的管理體系,是每個企業與管理者都需要解決的難題。本次課程將帶你探尋成功激勵員工的奧秘。
【課程目標】
1、讓管理者掌握多元化的員工需求理論與各種有效的激勵方式;
2、提升企業激勵體系的有效性與可行性;
3、提升激勵成本支出的效費比,增強員工的積極性;
4、破解(jie)企業的激勵難題,讓企業與(yu)員(yuan)工達成雙贏(ying)。
【課程大綱】
第一講:激勵概論
1.0激勵對于企業的重要意義
滿足員工需求與企業目標達成的利器
獲取員工機械性工作以外的工作熱情與付出
降低物質性支出的靈丹妙藥
留住人才的好方法
組織正常運營的必備工具
1.1激勵必須具備的三大要素
激勵對象分析
激勵主體分析
激勵手段分析
1.2員工激勵的相關理論基礎
層次需要理論—當錢不能激勵人時
ERG理論—當人們怨聲載道時
象征理論—當你不能給別人錢時
目標理論—當缺乏方向時
群體理論—當人們以團隊工作時
雙因素理論—當工作枯燥時
期望價值理論—當獎勵不起作用時
XY理論—當遇到不好的上司時
性(xing)格(ge)理論—當遇到難纏(chan)的員工(gong)時
1.3激勵成功的關鍵在于掌握員工的需求
六種人性需求理論對于人性的把握
人性需求的多元化與激勵理論關系
人性需求的多元化與激勵手段的關系
如何*研判員工的需求
如何綜合選擇激勵手段
1.4經典激勵理(li)論的成功案例分(fen)析
第二講:激勵平臺建設
2.0完善的人力資源體系是激勵是員工激勵的重要平臺
2.1人力資源規劃是激勵的綱領性體系
2.2規范的組織架構與崗位體系對激勵的影響
2.3晉升體系與員工激勵的關系
2.4能力素質模型給激勵帶來的重要指引作用
2.5薪酬體系與員工激勵
2.6績效體系與員工激勵
2.7培訓體系與員工激勵
2.8職業生涯規劃與員工激勵
2.9內外部(bu)環境對員工激勵的影響分析
第三講:如何開展薪酬激勵
3.0薪酬激勵的歷史沿革與發展
3.1薪酬激勵的關鍵理論基礎
3.2某企業薪酬激勵案例分析
3.3薪酬激勵的外部成功因素分析
3.4薪酬激勵的內部成功因素分析
3.5薪酬結構與比例的激勵性設計
3.6薪等薪級的激勵性設計
3.7加薪策略對員工激勵的效果分析
3.8某企業薪酬激(ji)勵診斷案例分析
第四講:員工福利與員工激勵
4.0福利的內涵與外延及其在現代企業管理中的激勵性運用
4.1工資、獎金與福利的關系
4.2企業福利喪失激勵性的原因分析
4.3如何讓福利變得更加具有激勵性
4.4彈性福利與員工激勵的關系
4.5如何設計彈性福利
4.6如何將福利激勵與薪酬激勵相掛鉤
4.7如何將福利與績效(xiao)考核相掛鉤
第五講:非經濟性激勵
5.0情感激勵
不同類型的情激勵感對員工的作用
情感激勵的內涵與外延
情感激勵模型
情感激勵的方法
不能違反的五大情感激勵法則
歷史上的成功情感激勵案例分析
5.1.榜樣激勵
榜樣激勵的原理與特征
榜樣激勵模型分析
案例分析—雷鋒為什么不雷了
選榜樣活動—追尋心目中的榜樣
榜樣與企業激勵的核心關系
企業榜樣的選定與注意事項
榜樣激勵的關鍵成功要素
優秀員工(gong)的(de)評比與榜(bang)樣激勵(li)的(de)關系
5.2企業文化激勵
企業文化的激勵屬性
企業文化激勵及其類型
精神文化激勵
制度文化激勵
物質文化激勵
企業文化激勵的全過程
企業文化激勵體系建設的特點與要點
精(jing)神文化在員工(gong)激勵中的特殊作用
第六講:與經濟性關聯的激勵
6.0目標激勵
目標激勵的內涵與外延
目標激勵的特有屬性
目標激勵模型
如何設定具有激勵性的目標體系
某企業目標激勵案例分析
6.1晉升激勵
晉升激勵的內涵與外延
晉升激勵模型
晉升激勵與員工職業生涯規劃
如何規劃具有激勵性的晉升體系
晉升激勵應該注意的各項事項
6.2授權激勵
什么是授權激勵
授權激勵的作用
授權激勵的原則
授權激勵的方式
授權激勵的注意要點
某制造業授權激勵案例分(fen)析(xi)
第七講:如何在工作中激勵員工
7.0工作激勵中的言詞運用
7.1工作激勵中的運動教練法
7.2工作激勵的前提—自我激勵
7.3如何培養有信心的行為
7.4如何培養工作激勵中的動態藝術
7.5工作中激(ji)勵不(bu)應違背的(de)五大原則
第八講:挫折激勵
8.0挫折激勵的必要性
8.1挫折給員工帶來的兩面性
8.2如何發現挫折的激勵要點
8.3何為之“三明治”式的批評
8.4挫折激勵在企(qi)業應(ying)用(yong)的案例分析
員工激勵的培訓
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已開(kai)課(ke)時間Have start time
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