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中國企業培訓講師
TQM全面質量管理
 
講師:葉禮(li)平 瀏覽次數:2573

課(ke)程描述INTRODUCTION

學習質量管理培訓課

· 品質經理

培訓講師:葉(xie)禮平    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱(gang)Syllabus

學習質量管理培訓課

【課程大綱】
引言:全面質量管理(TQM)是企業生存和發展的*出路
1、日本豐田汽車召回的啟示!
2、XX奶粉的警惕!
3、質量的三元定義---顧客滿意、低成本和快速響應
4、高質量低成(cheng)本競爭優(you)勢是過冬最好武器!

第一部分:認識全面質量管理(TQM)
一:質量和顧客滿意
1、什么是質量?
1)“小質量”與“大質量” 
2)質量發展過程
3) 六西格瑪卓越質量
2、認識顧客和要求
1)顧客之重性 
2)認識內外顧客
3)識別顧客要求 
4)顧客之滿意與評估
二、TQM全面質量管理體系圖 
1、愿景、使命、價值觀和領導 
2、以顧客為中心
3、TQM和ISO9000管理系統 
4、過程控制
5、人力資源和培訓 
6、科學方法和工具
7、團隊和文化 
8、信息和溝通
9、TQM之目的
1)取悅于顧客 2)降低劣質成本
3)更高的收益 3)更忠誠的員工
10、TQM改善模式
1)戴明PDCA改善圈和QCC活動 
2)朱蘭突破性改善和改善三部曲
3)六西格瑪突破(po)性改善模式DMAIC 

第二部分:質量和成本
一、傳統質量成本
1、鑒定成本
2、預防成本
3、內部損失成本
4、外部損失成本
5、練習:質量外部損失案例計算
二、六西格瑪劣質成本
1、六西格瑪劣質成本概念
2、認識劣質冰山
3、六西格瑪劣質成本與傳統質量成本差異
4、用貨幣語言衡量工作的績效
6、挖寶比賽(sai):發現你工(gong)作的劣質(zhi)成本 

第三部份:統計基礎
1、誤差及其類別。
2、計量值和計數值。
3、均值中位數眾數。
4、方差標準偏差極差四分位數極差。
5、正態分布和中心極限定理。
6、統(tong)計基礎小(xiao)結和鞏固演練。

第四部份:過程能力與計算
1、DPMO與SIGMA能力。
2、過程能力指數Cp、Cpk 、PP、Ppk和SIGMA能力 。
3、過程能力研究與問題的分類。
4、正態性檢驗、非正態分布的過程能力計算。
5、應用MINITAB計算過程能力。

第五部份:SPC統計過程控制
1、SPC的概念、特點及發展。
2、變異的兩類基本原因。
3、控制圖的作用及種類。
4、3 σ原理和兩種錯誤。
5、 變差與過度調整、戴明“漏斗規則”。
6、計量值控制圖介紹
1)均值和極差控制圖(Xba-R圖)
2)均值和標準差控制圖(Xba-S圖)
3)單值和移動極差控制圖(X-MR圖)
7、計數值控制圖介紹
1)不合格率控制圖(P圖),
2)不合格品控制圖(NP圖)
3)單位產品缺陷點圖(U圖)
4)缺(que)陷點數圖(tu)(tu)(C圖(tu)(tu))

第六部分:測量系統分析(MSA)
1、測量系統分析介紹 
2、測量變差的組成
3、測量變差的評估 
4、離散數據測量系統分析方法
5、連續數據測量系統分析方法
6、供方、組織和顧客測量系統的一致性
7、MINITAB測量系統分析
8、練習(xi)、討論(lun)、答疑

第七部分:全面質量管理(TQM)實戰應用---如何解決復雜的問題
一、識別問題――從識別顧客開始 
二、了解問題――從認識流程開始
三、選擇問題――如何選擇項目
1、自上而下和自下而上的選擇項目方法
2、項目的可行性和重要性分析
3、把問題轉化為貨幣語言--劣質成本
4、肢解“大象”--大問題分解
四、確定問題--項目策劃 
1、問題*量化陳述
2、項目目標制定--SMART原則
3、項目團隊組建和團隊管理
4、項目相關方分析和阻力場分析
5、項目風險與財務收益評估
6、項目計劃書制作與練習
五、問題現狀測量 
1、問題流程圖展開
2、流程IPO分析
3、快贏改善工具
4、數據分層和收集
5、案例分析
六、原因探索性分析
1、識別可能的原因--結合IPO圖、石川圖和頭腦風爆法分析
2、多變量分析--多原因問題定量探索
3、集中圖分析--*定位重復發生的問題
4、部件搜索--好壞對比分析
5、探求根本原因---“5Why”和“4W1H”分析法
6、其它圖表分析方法
7、案例分析
七、原因過濾
1、第一步過濾--GE矩陣分析
2、第二步過濾--FMEA綜合分析
3、關鍵的少數和有用的多數
4、排除經驗誤導,以數據說話。
5、案例分析
八、改善和優化
1、DOE實驗設計在改善中的作用
2、防錯法消除人為的失誤
3、斷根法和預防
4、案例分析
九、保持成果
1、標準化 2、SPC流程控制
3、文化變革 4、防錯 
5、定(ding)期(qi)回(hui)顧和獎勵

第八部分:如何借圖表直觀分析問題原因
一、點檢表
1、 點檢表的作用 
2、點檢表的種類和內容
3、 如何按問題設計點檢表收集數據 
二、如何用MINITAB軟件進行魚骨圖和因果圖分析法
1、腦力激蕩法分析可能的原因(4M1E) 
2、多因多果篩選分析法
4、MINITAB軟件作魚骨圖
5、MINITAB之柏拉圖實例應用 
三、可能原因比較法
1、位置偏移識別和對比
2、過程波動識別和對比 
3、同時間有關的可能原因識別
4、層別圖、變異圖、箱圖和趨勢圖之MINITAB操作
四、相關性分析---散布圖
1、散布圖直觀判定因果定量關系 
2、線性關系、非線性關系和不相關
3、散布圖現場問題分析 
4、MINITAB散布圖之(zhi)應用(yong)

第九部份:六西格瑪質量管理簡介
1、六西格瑪--“零缺點”質量 
2、六西格瑪特點
3、六西格瑪系統解決問題的方法簡介 
4、六西格瑪項目案例探討
5、學員交流與互動
案例分析和討論

學習質量管理培訓課


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