課(ke)程描述INTRODUCTION
從干部到卓有成效的管理者
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
從干部到卓有成效的管理者
【課程背景】
如何從一個主管完美升級到企業的中堅力量?如何從一名身先士卒的排頭兵晉升到卓有成效的管理者?這些問題將是我們每一位主管或管理者所困惑的。
《從干部(bu)到卓有(you)成(cheng)效的管理(li)者(zhe)》的課程將通過案(an)例研討、角色扮演(yan)、小(xiao)組討論、頭腦(nao)風暴等(deng)形式和學員一(yi)起探討成(cheng)為(wei)一(yi)名企業(ye)管理(li)者(zhe)從主管升級到中(zhong)層管理(li)人員所需(xu)要(yao)的核(he)心素質(zhi),以及面對上級指標(biao)和新團隊建(jian)設、高效執行和員工抵觸、短期(qi)利益和健康文化等(deng)一(yi)系列挑戰(zhan)。讓所有(you)學員在(zai)體驗中(zhong)學習,在(zai)快樂中(zhong)思考,在(zai)分(fen)享中(zhong)成(cheng)長。
【課程收益】
管理者應該具備的素質
管理者應如何應對業績指標壓力
如何執行管理者的角色
如何平衡短期利益和長期利益
【課程對象】中層管理者
【課程時長】1天
【課程要求】
分組研討,按5-6人一組,現場學員呈島狀安排座位便于討論;
白(bai)板紙(zhi)每個(ge)小組至(zhi)少需要4張,白(bai)板筆,每組3支不同顏色。
【課程大綱】
團隊建設:組名,組長,組徽,組訓
第一單元:管理者的核心素質
小組討論:管理者應具備哪些素質?
職場生存法則
案例研討:誰能在大組織中留下來?
管理者的使命、挑戰和職責
商業準則
正確理解上級決策
團隊協作就是競合
保持價值觀一致
第二單元:帶領新團隊應對績效壓力
案例研討:管理者在現實工作中經常面對什么樣的挑戰?應對挑戰的思路是什么?你會做出哪種策略?
了解你的處境,是管理的基礎工作
找出共識 奠定基礎
因人而異 區別對待
績效(xiao)為(wei)本 合理分(fen)工
第三單元:執行管理者的角色
案例研討:你認為管理者的角色是什么?“新新人類”一族有什么特點?該如何與他們溝通?
了解你的團隊成員
溝通的五種語言
企業眼中的“人才”
感召模型
第四單元:平衡短期利益和長期利益
思考:如何開總結會?總結會最理想的結果是什么?
管理者如何平衡短期利益和長期利益
卓有成效的管理者
直接成果
樹立新的價值觀
培養開發人才
從干部到卓有成效的管理者
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已開課時間(jian)Have start time
- 馬琳
管理能力內訓
- MTP*管理者訓練營 賈春濤
- 轉變觀念與行政管理效率 夏國維
- 柔性管理與班組建設 賈春濤(tao)
- 網點負責人全面管理能力提升 賈春濤
- 營業部主任管理能力提升 賈春濤
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林
- 管理者的哲學人生 賈春濤
- 卓越基層干部管理技能提升 唐健偉
- 銀行行長的綜合管理藝術 賈春濤
- 《企業敏捷組織變革》 肖(xiao)小峰
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國
- 社區經理:家庭市場關系維護 賈春濤(tao)