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職業規劃學習

課程背景：
企業的發展壯大是每個員工創造的價值的總和，但企業的利益和員工個人利益卻是相對獨立的兩件事情。如何將員工的基本利益和企業的整體利益有機結合，讓員工在實現自己個人奮斗目標的同時實現企業的經營目的，就是“基于企業發展的員工職業生涯規劃”。而從員工的角度來說，職業生涯規劃只有以現有的工作為基礎和起點，才能確保每天的工作都在為自己的理想而努力。也就是說，讓員工意識到自己為企業創造價值的工作，就是在實現自己的理想，那么企業和員工在發展過程中，都可以獲得*收益。
本(ben)課(ke)程通過系統的(de)(de)職業(ye)生涯規(gui)劃的(de)(de)輔導，幫(bang)助(zhu)學員建立職業(ye)規(gui)劃的(de)(de)基本(ben)意識(shi)，引發(fa)思路，使學員能夠結合現有工(gong)(gong)作(zuo)， 制定科學合理并適用(yong)于自(zi)己的(de)(de)職業(ye)生涯規(gui)劃。增強(qiang)學員工(gong)(gong)作(zuo)積(ji)極性和主動性，實現企業(ye)和個人共同(tong)的(de)(de)愿景與(yu)目標。

課程收益：
認識到科學的職業生涯規劃是對自己的人生負責任
應用“職業性格三維”體系明確自身的優勢、劣勢及發展方向
掌握職業規劃的主要原理和相關技術
學會為自己解讀現有崗位JD
增強對職業生涯的控制力和管理能力
具備對自己的過去、現在和未來重新審視和評估的能力
消除未來發展的風險和不足，減少工作煩惱
獲取職場(chang)正能量，實現(xian)暢享職場(chang)的愉悅體驗

課程對象：新員工、基層管理者（以及其他對職業生涯有困惑的職場人）
課程方式：討論+心理(li)測試+案(an)例(li)+互動(dong)

課程大綱
導入：職業生涯規劃是探討什么
電影故事分享：《穿prada的女魔頭》
1. 生涯規劃解決三大問題
1）為什么上班--生存
2）該怎么上班--生活
3）要怎么上班--生意
案例：三個砌墻匠的故事
1）找到自己適合的路，成功了30%
2）找到正確的努力方向，成功了20%
3）制定努力的計劃并自我檢核，成功了20%
4）剩下三分天注(zhu)定(ding)--讓自(zi)己(ji)運氣更好的(de)小帖士

第一講：自我探索--職業定位
一、職業性格三大維素
維素一：優勢表現--當工作狀態順利時的表現
維素二：劣勢表現--當遇到危機與挑戰時的表現
維素三：上升方向--隨著時間累積會逐漸越來越明顯的性格趨勢
二、職業性格維度的劃分（DISC）
1. D--火象性格（直接強勢的挑戰者）
2. I--土象性格（穩健踏實的觀察者）
3. S--風象性格（敏捷活潑的傳達者）
4. C--水象性格（溫潤敏感的保護者）
三、性格維度測試方法
工具：測算法&量表法
四、霍蘭德職業興趣的六種類型
1. 藝術者--以創意變化為成就
2. 實干者--以工作目標為成就 
3. 傳統者--以社會認同為成就 
4. 助人者--以獲得他人認可為成就
5. 思考者--以想法實現為成就
6. 領導者--以掌控權力為成就
活動1：為自己(ji)繪制“職業形象”

第二講：職場探索--職業發展
一、職業發展三個階段
1. 生存期--搬磚
1）經濟保障
2）積累資源
3）不斷學習
2. 發展期--砌墻
1）自我發展
2）尋找認同
3）明確方向
3. 事業期--蓋樓
1）自我成就
2）價值體現
討論：我現在處于哪個階段？這個階段的首要任務是什么？
 案例分析：李開復、稻盛和夫的職業發展途徑
活動2：為自己做出“職業階段分析”
二、職業規劃三葉草
1. 興趣--我想干什么/我的工作有什么樂趣
2. 能力--我能干什么/我的工作有什么成績
3. 收益--我為什么干/我的工作有什么收獲
活(huo)動(dong)3：繪制(zhi)我的職業規(gui)劃三(san)葉草

第三講：設計你的職業生涯
一、職業現狀分析
討論：如何分析行業和公司的發展趨勢？
1. 行業的分類：了解你所在的行業
2. 公司類型分析：分析公司需要你什么，你需要公司什么
二、職業幸福度提升
1.四維度--尋找職業目標
測試：你的職業需求是什么？
維度1：穩定vs發展
維度2：安全vs機遇
維度3：按部就班vs變化不斷
維度4：借助支持vs白手起家
反饋：職業需求雷達圖
分析：你現在的工作與自我需求匹配嗎？
2. 職業規劃：為實現夢想制定計劃
1）制定行動目標
2）切分階段任務
3）計劃完成的五大方法
a 統籌方法
b 追求互賴模式法
c 分級管理法
d 逆勢操作法
E 四象限原則
三、四大常見職業發展的困境及解決思路
困境一：理想的狀態和現在的工具差距太大
解決思路：尋找幸福工作的平衡點
困境二：不喜歡工作的問題
解決思路：拆分工作內容，尋找工作“甜點”
解決思路：制定目標任務，階段自我獎勵
討論：愛一行干一行 vs 干一行愛一行
困境三：如何解決個人發展與父母要求沖突
解決思路：時代發展對職業規劃的影響
解決思路：家庭與事業的“兩全”支點
困境四：焦慮與抑郁的產生
解決思路：找到“不平衡”的核心原因
解決思路：不為“沒意義的事情煩惱”
活動：繪制自己的“職業障礙解決”路線圖
演練展示：繪制職業生涯愿景板(ban)（活(huo)動1234成果匯(hui)總）

第四講：實戰演練--基于現在的工作，結合學習內容制定自己的職業生涯規劃并展示
1. 我現在是誰--我想成為什么樣的人
2. 我現在的職位--我想做到的職位
3. 我的計劃是
工具包分享：
六維職業生涯規劃模型
職業生涯書單18本
影響職業思考的生(sheng)涯影片10步

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