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中國企業培訓講師
內部審計視角下全面風險管理
 
講師(shi):李李 瀏覽次數:2589

課程描述INTRODUCTION

全面風險管理

· 財務總監· 總經理· 董事長

培訓講師:李李    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

全面風險管理

【課程背景】
內部審計,作為風險管理的第三道防線,在強化企業風險管控、確保持續穩健發展方面,具有不可替代的核心作用。近年來,國內外諸多企業經營的重大風險事件,其背后都有一個共性的問題,是企業內部審計沒有發揮好“防火墻”及“全科醫生”的作用。究其根源,一方面,是大多數企業長期以來對內部審計不重視甚至不支持;另一方面,是企業內部審計目標定位不準確、職能發揮不充分。
從*目的(de)(de)看,內(nei)(nei)部審(shen)(shen)計(ji)(ji)與全面風(feng)險管理一(yi)樣,都(dou)是(shi)為(wei)企業(ye)創造價值(zhi)。本(ben)課程(cheng)從現實(shi)中的(de)(de)案例研究出(chu)發,以“七度(du)審(shen)(shen)計(ji)(ji)”為(wei)視(shi)角,進一(yi)步(bu)強調(diao)內(nei)(nei)部審(shen)(shen)計(ji)(ji)的(de)(de)重要(yao)性;從確認與咨詢兩(liang)項基(ji)本(ben)職能(neng)出(chu)發,進一(yi)步(bu)分(fen)(fen)解出(chu)“檢查、處(chu)罰(fa)、評價、整改、參謀、建議、培訓(xun)、育人”八(ba)項細(xi)化職能(neng),以案例、討論、方(fang)法(fa)等多種(zhong)形式講授八(ba)項細(xi)化職能(neng)如何(he)落地,特別是(shi)著力(li)于解決審(shen)(shen)計(ji)(ji)工作者在(zai)實(shi)際審(shen)(shen)計(ji)(ji)過(guo)程(cheng)中面臨的(de)(de)審(shen)(shen)計(ji)(ji)溝(gou)通不(bu)順暢、成果轉化不(bu)充分(fen)(fen)等重要(yao)問題,讓內(nei)(nei)部審(shen)(shen)計(ji)(ji)在(zai)企業(ye)風(feng)險管理體系建設過(guo)程(cheng)中發揮更為(wei)核心(xin)的(de)(de)作用;課程(cheng)的(de)(de)最后,是(shi)關(guan)于“價值(zhi)審(shen)(shen)計(ji)(ji)”的(de)(de)研究與學習,這是(shi)內(nei)(nei)部審(shen)(shen)計(ji)(ji)未來發展(zhan)的(de)(de)新趨(qu)勢(shi),更是(shi)內(nei)(nei)部審(shen)(shen)計(ji)(ji)成為(wei)企業(ye)內(nei)(nei)部“支持發展(zhan)第三方(fang)”的(de)(de)重要(yao)途徑(jing)。

【課程收益】
掌握七度審計重要性
會用八項職能落地法
懂得價值審計核心點
案例方法強化實用性
討論互動增強實戰性

【課程特色】
案例化,互動化,方法化,工具化,實戰化。
【課程對象】
企業中的(de)內部審(shen)計管理者及(ji)工作者。

【課程大綱】
一、內部審計的“價值”何在:七度審計

1、內部審計與全面風險管理
案例一:千年基業活化石
案例二:審山審船審老天
案例三:開放式審計實踐
風險管理的三道防線:作業單位、風控與合規、內部審計
風險管理的四駕馬車:風險管理部、內部控制部、法律合規部、內部審計部
2、全面風險管理的認識誤區
三大誤區:業務為先的誤區,心存僥幸的誤區,放手一搏的誤區
案例一:“精密”與“粗糙”的風控能力
案例二:熱點事件背后的“審計邏輯”
案例三:監管部門的地毯式審計
案例四:成長中的安全問題
3、內部審計與全面風險管理的*目標
案例研討:如何實現小區封閉管理“天衣無縫”
講師總結:防范風險是“小目標”,創造價值是“大目標”
4、七度審計對全面風險管理的意義
檢查有深度:從原始票據入手
處罰有力度:口不服氣但心服氣
理解有寬度:穿透問題本質的連接點
涉獵有廣度:三百六十度審計
匯報有高度:一把手主管審計工作
獻計有厚度:最接地氣的建議書
應急有速度:當日達的飛行審計
審計是三(san)鏡:放大(da)鏡,顯微鏡,望遠鏡

二、內部審計的“角色”何在:八項職能
1、內部審計的兩大基本職能:確認與咨詢
案例研討:如何充分發揮好內部審計的兩大基本職能
講師總結:從“審計”二字看審計,優秀審計實踐的啟示
2、從兩大基本職能到八項細化職能
檢查、處罰、評價、整改、參謀、建議、培訓、育人
3、內部審計視角下“風控六到”
六到:觀念到內心,法規到大腦,控制到部門
責任到崗位,獎懲到個人,防范到事前
口訣(jue):上聯(lian):橫管(guan)到邊縱管(guan)到底(di);下(xia)聯(lian):查罰評改謀建訓育;橫批:創造價值

三、內部審計的“確認”何在:查罰評改
1、檢查
案例研討:為什么審計溝通會最后不歡而散
案例一:總部批準的合作項目“違規”
案例二:未成年人投保的系統控制問題
講師總結:審計檢查與審計溝通
審計檢查“手到病除”:時間點、細節點、關鍵點、完美點
審計檢查“六個凡是”:凡是業務高峰期,凡是花錢高峰期,凡是換人高峰期
                                  凡是建制高峰期,凡是用印高峰期,凡是加班高峰期
審計溝通“九字口訣”:利為先,目傳情,要敢上
2、處罰
案例研討:銷售合作協議偷梁換柱
講師總結:有效處罰的五個原則
五個原則:規定為先,程度為先,程序為先,罰人為先,連帶為先
3、評價
案例研討:如何評價幾家分公司的風險管控水平
講師總結:評價運用的四個方面
評價運用:風控考核,干部任免,審計周期,導向示范
4、整改
案例研討:如何徹底整改“老、大、難”問題
講師總結:問題整改的三條根本解決之道
三條(tiao)根(gen)本之道:老(lao)(lao)問題找老(lao)(lao)大,大問題找現場(chang),難(nan)問題找容忍(ren)

四、內部審計的“咨詢”何在:謀建訓育
1、參謀
案例研討:技術部門大規模人員離職與業務方案的會簽單
講師總結:四個角色與五條原則
四個角色:出主意,定方案,幫執行,背黑鍋
五條原則:個人參謀而不是部門參謀,方案參謀而不是執行參謀,專長參謀而不是全部參謀,時點參謀而不是始終參謀,風控參謀而不是績效參謀
2、建議
案例研討:上百人未及時續簽勞動合同
講師總結:管理建議書的作用與寫法
建議書作用:提級重視,上下貫通,合力整改,審計留痕
建議書要求:及時性,重要性,聚焦性,對位性
建議書寫法:主題、開場、中腹、亮尾
3、培訓
案例研討:內部審計結果轉化為培訓的必要性與可行性
講師分享:內部審計視角下的壽險公司風險管理(課程大綱)
培訓三級:部門級的小培訓,條線級的中培訓,公司級的大培訓
培訓七到:到身邊,到事實,到案例,到依據,到口訣,到內心,到全員
4、育人
案例研討:內部審計“育人”了嗎
講師總結:內部審計“育人”的三條路徑
三條路徑(jing):溝通審計事(shi)實,處罰(fa)審計對象(xiang),建立兼(jian)職隊伍

五、內部審計的“未來”何在:價值審計
1、從風險管控的第三方到支持發展的第三方
案例研討:審計部能落實好董事長的新要求嗎
講師總結:支持發展的獨立第三方
財務審計、合規審計、內控審計、風險審計、價值審計
2、“價值審計”的五大著眼點
策略審計
執行審計
績效審計
機制審計
創新審計
3、價值審計的三大意義
段位更“高”
噸位更“大”
地位更“上”

六、課程回顧
1、核心要點總結
2、學員(yuan)問(wen)題(ti)解析

全面風險管理


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