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上海團隊領導力課程

課程背景
      “一頭綿羊帶領一群獅子，敵不過一頭獅子帶領的一群綿羊”，領導者對于組織如此重要，一方面領袖的魅力、預見力和洞察力是組織成長、變革和再生最關鍵的因素之一，另一方面領導人物的決策也有可能將組織帶入困境。據調查，在當今全球競爭加劇的時代里，團隊領導者的領導力缺乏是一個全球性問題，其中中國企業是缺乏領導力人才比例最高的國家。有47%的被調查公司認為他們缺乏領導力人才，并且中國有61%的公司認為，之所以沒有辦法去推行儲備、培養領導人的計劃，是因為他們沒有人培養。而有60%的被調研公司認為，就算有人培養，也不知如何去培養。那么，團隊的領導者有哪些特點？如何提高團隊組織中領導者的領導力？在本次課程中您必將有以下收獲：
掌握為何要塑造團隊價值觀，掌握團隊領導力的核心價值所在，作為一名領導者如何掌握領導力的提升要點.
掌握如何提升領導力的技巧和方法，在團隊領導過程中如何有效授權，如何有效管控團隊。
深刻(ke)理(li)解：在實施團隊領(ling)導力的時候，為什(shen)么信念(nian)比(bi)(bi)(bi)指(zhi)標更(geng)(geng)重(zhong)要(yao)； 團隊比(bi)(bi)(bi)個人更(geng)(geng)重(zhong)要(yao)；授權(quan)比(bi)(bi)(bi)命令更(geng)(geng)重(zhong)要(yao)；平(ping)等(deng)比(bi)(bi)(bi)權(quan)威(wei)更(geng)(geng)重(zhong)要(yao)；理(li)智(zhi)比(bi)(bi)(bi)激(ji)情更(geng)(geng)重(zhong)要(yao)。

培訓對象
領導層、管理層

課程大綱
一、統一團隊的思想用團隊文化塑造團隊領導力
(1)正確理解團隊價值觀存在的深刻意義
(2)意愿和管理哪個更重要
(3)統一團隊思想的能力是領導力的基因工程
(4)如(ru)何提(ti)升統(tong)一團隊思想的方法和技巧

二、如何提高系統思考的能力
(1)領導力模型
(2)領導力思維模式改變
(3)為什么要系統思考
(4)案例：田忌賽馬

三、戰略能力與執行力的關系
(1)如何有效分析任務，分析團隊成員
(2)合理的分工技巧和明確的職責定位
(3)團隊核心(xin)成(cheng)員培養和人才梯(ti)隊的建設

四、如何建立便捷的工作流程和團隊制度打通領導力軌道
(1)細致的工作步驟和科學的工作流程
(2)嚴格的組織紀律是目標推進的*保障
(3)過程控制的細節掌握是領導力的科學體現
(4)如何把嚴格的制度轉變成可執行的習慣
(5)如何建(jian)立團隊利益高于(yu)個人利益的軟性領導力原則

五、如何提高井然有序的團隊組織力
a) 人才的辨識及運用
b) “財”的的運用
c) “人際關系”的運用
d) “情感”的運用
e) “環境”的運用
f) “權力”的運用
g) 案例分析：西南航空的組織力
h) 小組討論(lun)：企(qi)業無法(fa)復制(zhi)的核心競爭力

六、如何加強步步為贏的團隊管控力
a) 團隊不同發展階段的管理特征
b) 成立期的團隊管控方法—人治
c) 動蕩期的團隊管控方法—法治
d) 穩定期的團隊管控方法—心治
e) 高產期的團隊管控方法—共治
f) 調整期的團隊管控方法—大治

七、如何掌握多謀善斷的團隊決策力
a) 什么是決策?
b) 決策的方法和步驟
c) 實戰演練：這件事你如何決策?
d) SWOT分析法
e) 如何排除決策干擾
f) 案例(li)分析：鯰魚(yu)效應

八、領導者的價值原則
a) 正直原則：績效與領導者獲得的信任程度成正比。
b) 責任原則：如果領導和下屬都為自己的行為負責，績效便會提高。
c) 委托原則：領導者雇傭并提拔有才能的員工，績效便會提高。
d) 構想原則：如果領導者將自己的構想解釋得一清二楚，而且抱有這種 構想的原因也令人心悅誠服，績效便會提高。
e) 同心協力原則
f) 交流原則：員工了解自己的職責，并因為取得成就而獲得獎勵，他們 的績效便會提高。
g) 矛盾解決的原則：領導排除了壓抑下屬的障礙后，績效會提高。
h) 樂觀原則：績效與領導的自尊心和態度成正比。
i) 改(gai)(gai)變管理方式(shi)的原則：領導(dao)崇尚改(gai)(gai)革，而且積極地致力于改(gai)(gai)革事務， 績效會隨(sui)之提高(gao)。

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