課程描述INTRODUCTION
中國制造2025 培訓班
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
中國制造2025 培訓班
簡單描述(課程效果):
n 深入了解工業4.0的技術和發展趨勢;
n 工業4.0核心技術、核心要素、核心標準的闡釋;
n 工業4.0對企業管理的顛覆;
歸(gui)納總結工業4.0落地(di)中國制(zhi)造業的步驟和任(ren)務。
適用范圍:管理(li)人(ren)員、銷售部(bu)經(jing)理(li)、市(shi)場部(bu)經(jing)理(li)、財務部(bu)經(jing)理(li)、生產(chan)部(bu)經(jing)理(li)、人(ren)力資(zi)源部(bu)經(jing)理(li)等
課程大綱:
第一單元:工業4.0概述與德美中三國對比
1、 CPS系統
2、 工業4.0四大主題:智能工廠、智能生產、智能物流、智能服務
3、 德國工業4.0解讀
4、 案例分享:*GE公司的工業互聯網
第二(er)單元:中國制造2025戰略及落(luo)地任(ren)務
1、 政府工作報告--實施“中國制造2025”
2、 中國制造2025詮釋
3、 中國制造2025戰略任務和重點(八橫一縱)
4、 中國制造2025五個方向
5、 案例:江蘇恒神纖維材料有限公司錢總曾經的困境
6、 案例:發達國家設立從事制造業共性技術的研究機構
7、 案(an)例(li):中關村(cun)協(xie)同創(chuang)新服務平臺“1+1+N”市(shi)場(chang)化運營模(mo)式
第三單元:工業4.0核心技術
1、 流程要求
2、 布局要求
3、 車間升級
4、 產品升級
5、 數據挖掘與知識發現
6、 輔助系統
7、 用戶界面
8、 增強現實技術
9、 機器人技術
10、智能裝配
11、案例:海爾工廠
12、案(an)例:海爾HOPE 平臺
第四單元:第四次工業革命的本質
1、 新工具:智慧生產工具及機器人革命
2、 新能源:新能源與智慧工廠緊密相連
3、 新平臺/生態
4、 新運輸:智能交通工具的崛起
5、 新模式:個性化量產代替規模化生產
6、 新(xin)時空:三維實時空到虛實時空
第五單元:工業4.0的六個核心
1、互聯網時代
(1) 互聯網思維
(2) 體驗經濟
(3) 去中心化
2、大數據時代
(1) 大數據
(2) 虛擬化的邏輯
(3) 軟件定義一切
(4) 移動端與固定端的差異性
(5) 企業移動化
3、智能機器
(1) 工業機器人
(2) 3D打印技術
4、新型生產模式
(1) 生產要素
(2) 大數據云
(3) 工業大數據
5、互聯網金融
(1) 跨界融合
(2) 供應鏈金融
6、SCM與CRM的對接
(1) SCM覆蓋供應鏈所有環節
(2) CRM挖掘企業有價值信息
(3) CRM與SCM是(shi)相互依賴的關系
第六單元:工業4.0對管理的顛覆
1、關于生產方式的發展過程
(1) 古典生產
(2) 大批量生產
(3) 大規模定制
(4) 個性化量產
2、關于“包”
(1) 外包--專業資源的協作
(2) 眾包--個體智慧的協作
(3) 內包--供應鏈內群體創造
3、關于“創”
(1) 維客--個體自發協作生產
(2) 創客--創業者自發協作生產
(3) 極客--技術天才的力量
4、個性化的薄利多銷
(1) 長尾理論
(2) 團購與薄利多銷
(3) 預售模式
5、制造服務化
(1) 服務化的思維模式
(2) 制造服務化
6、案例:微差事手機應用
7、案例:*“創新中心”
8、案例:海爾創意文化產業
9、案例:蘇寧(ning)眾包
中國制造2025 培訓班
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