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中國企業培訓講師
辯論大賽輔導方案
 
講師:逯瑤(yao) 瀏覽次(ci)數(shu):2562

課程描(miao)述INTRODUCTION

辯論大賽輔導課程

· 全體員工

培訓講師:逯瑤    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

辯論大賽輔導課程

【課程背景】
辯論大賽是一個人思辨能力最全面的展示方式,也是一個人鍛煉一個人反應力、邏輯分析力、語言表達力、場域控制力*的鍛煉方式,本門課程是訓練學生的思維能力為基礎,提高思維與表達能力的一門理論性和實踐性較強的課程。
【課程收益】
通過本課程教學,除了要求學習辯論及辯論賽的基本理論外,全課程以提高學生的思維能力和培養學生的言語表達能力為核心組織教學。其中包括:
1、普通話的正確發音、吐字及抑揚頓挫的掌握,提高語言表達能力;
2、掌握基本的邏輯學知識,并結合實際,提高邏輯思維能力;
3、掌握基本的哲學知識,并提高理論聯系實際的能力;
4、了解思維的基本規律,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力,學習思維的方法;
5、能夠完成一場辯論賽,達到辯論賽對辯手的要求,提高反應能力、心理素質及綜合應用的能力,提高學生的綜合素質。
【課程對象】新員工
【授課方式】
1、為保證理論與實際操作密切結合,本課程要求一個教師和一個多媒體教室。學生每八至十人一組,方便進行課堂討論。需備全班公用的設備:多媒體電腦一臺、投影儀一臺、手提攝像機一臺、移動硬盤一個、手提麥克風兩個。
2、學生在第一堂課前必須自備的工具和學具包括:筆記本、U盤等。
【課程時長】3天 6小時天

【課程概要】

 

序號

教學單元

學習目標

課程內容

備注

1

普通話(hua)發音基本訓練。

掌握普通話發(fa)音的(de)基本要求(qiu),訓練(lian)基本的(de)朗(lang)讀、演講中的(de)語(yu)言(yan)發(fa)音技(ji)巧。

1,口(kou)(kou)腔(qiang)操(cao)(cao),舌頭操(cao)(cao)。2,繞口(kou)(kou)令訓練。3,觀(guan)看(kan)演(yan)講,辯論的(de)影音資(zi)料。

 

2

辯(bian)論(lun)、辯(bian)論(lun)賽、辯(bian)手(shou)的(de)基(ji)本(ben)概念(nian)。

了解辯論及辯論賽(sai)的起(qi)源、基本規則。

1,觀看辯論賽(sai)影音資料。2,熟悉辯論賽(sai)規則和基本要求。

 

3

邏輯學基本原理。

了解(jie)形(xing)式邏(luo)(luo)輯(ji)及推理邏(luo)(luo)輯(ji)的基本原理,并用以(yi)指導思維實踐。

1,歸納法,演(yan)繹法的(de)基本(ben)原理。2,形(xing)式邏輯的(de)基本(ben)原理。3,因果推(tui)理的(de)基本(ben)要求。

 

4

辯論的(de)準(zhun)備工作及開篇陳(chen)詞的(de)寫法(fa)。

了解開(kai)(kai)展辯論的前期準備工作過程(cheng)及(ji)要(yao)求,掌握(wo)開(kai)(kai)篇陳(chen)詞的基本要(yao)求。

1,資(zi)料(liao)收集的(de)方(fang)法,渠道。2,資(zi)料(liao)的(de)分類及處理方(fang)式。3,開(kai)篇陳詞的(de)結構要(yao)求(qiu)及格式規范。

 

5

設問、回答、駁論。

了解辯論(lun)中以辯論(lun)語言開(kai)展(zhan)的設問、回(hui)答的基本要求。

1,設(she)問(wen)的(de)基本思(si)路(lu)(lu)。2,三種(zhong)設(she)問(wen)形式。3,回(hui)答(da)的(de)基本思(si)路(lu)(lu)。4,回(hui)答(da)的(de)三種(zhong)形式。5、駁論的(de)基本思(si)路(lu)(lu)

 

6

總結陳詞的寫法。

了解總(zong)結陳詞的(de)作(zuo)用(yong)。掌握總(zong)結陳詞的(de)書寫要求(qiu)及基本格式。

1,總結陳(chen)詞的作用及(ji)書(shu)寫(xie)(xie)思路。2,總結陳(chen)詞的書(shu)寫(xie)(xie)格式(shi)要求。

 

7

辯論賽賞析。

欣賞經典辯論(lun)賽的完整影音(yin)資(zi)料,對之前所學內(nei)容有(you)一個整體概念。

1,對照原來(lai)(lai)所(suo)學(xue)的(de)各章知識,融合起(qi)來(lai)(lai)觀看(kan)、學(xue)習(xi)經典比賽中優(you)秀辯手的(de)思維方法及語言技巧。

 

8

辯論賽實踐。

讓每位同學都有機會參預比賽,獲得(de)實踐鍛(duan)煉(lian)的(de)機會

1,綜(zong)合運(yun)用之前所學(xue)(xue)的知識,親(qin)自參預辯論(lun)賽活(huo)動,達到學(xue)(xue)以致(zhi)用,融會(hui)貫(guan)通。

 

辯論大賽輔導課程


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逯瑤
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