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績效管理結果

【課程背景】
      老板最關注的績效結果是什么！利潤！利潤哪里來？地球人都知道:“客戶收入-運作支出”，“增收”、“節支”理所應當是公司的“績效指標”，這些指標完成好了，公司利潤才好了，而要完成公司的“績效指標”，要靠總裁帶領中高管組織全體員工共同努力，必須有完成指標的業務能力和管理能力。所以，只有提高全員完成 “績效指標”的能力，員工績效提高了，才可能提高企業利潤，才能實現員工收入倍增。這就勢必要求首先要確立公司的“績效指標”，然后把它自上而下分解成各層級員工的崗位“績效指標”體系，員工在各自崗位上發揮能力、完成績效，公司“績效指標”才能自下而上逐層最終實現，才能把“績效指標”變成“公司利潤”--這個過程實際上就是績效管理。沒有績效管理就沒有利潤！
      企業目前績效管理的水平如何呢？企業都在搞績效考核，但是結果很差。在我們培訓、咨詢過的3000多家企業中，90%的企業表現的最突出問題：一是不清楚績效指標哪里來，二是績效考核指標量化難，三是員工認為績效考核就是扣工資，四是績效考核人情化，五是績效目標經常完成不好，六是績效結果攀比，七是績效結果應用沒有起到作用等。這些企業無一不是5年、乃至10年，利潤增長乏力，相當一部分長期在行業平均利潤以下徘徊，還活著，做不大--他們都遇到了企業績效難以提升的*瓶頸--需要績效突破！這是令總裁們最困擾、最頭痛的問題。病根在哪里？就在很多總裁還用常年抓經營的方式，靠人情、江湖義氣，靠找能人和經驗去管理企業，而不是靠規范化的體系和機制管理，經營“腿長”、管理的“腿短”的狀況已經嚴重制約企業的進步，企業再想持續壯大和發展幾乎是不可能的。但是，用績效管理的體系和機制卻完全能夠改變頭痛現狀、實現績效突破，而問題的關鍵在于，一是總裁認沒認識到這個層面的問題，二是認識到了，愿不愿意改變，三是愿意變了，會不會改變。
      那么，如何幫助總裁理清問題、增強信心、學會方法，運用體系和機制引導激勵員工完成“績效指標”、提升“公司利潤”、實現績效突破,正是本課程的要解決的核心問題。當今卓越的公司無一不是靠績效管理系統保障企業戰略目標達成和利潤持續提升的，有效的績效管理系統需要職責體系，需要運營機制。職責是績效實現的基礎，運營是績效實現的保障。用職責體系保證責任和計劃的明白無誤、保證前進方向，用機制保證目標和結果的如愿實現、保證前進質量。
      聽懂了、學會(hui)了，只是“知(zhi)(zhi)”，回(hui)去(qu)(qu)(qu)后能實(shi)(shi)踐(jian)、去(qu)(qu)(qu)應用，才(cai)是“行(xing)”。管理(li)的價值不在(zai)(zai)于理(li)念(nian)(nian)，而在(zai)(zai)于實(shi)(shi)踐(jian)，“行(xing)”重于“知(zhi)(zhi)”，“知(zhi)(zhi)”得再多沒有“行(xing)”就(jiu)沒結果。所以，真正(zheng)要(yao)(yao)學習(xi)績(ji)效(xiao)突破，總裁(cai)要(yao)(yao)帶中高層(ceng)團(tuan)隊一(yi)起學習(xi)，不僅學理(li)念(nian)(nian)與知(zhi)(zhi)識，學方法與工(gong)具(ju)，更要(yao)(yao)回(hui)去(qu)(qu)(qu)做執行(xing)、做操作(zuo)，而且要(yao)(yao)堅持，才(cai)能見(jian)效(xiao)果，才(cai)能真正(zheng)實(shi)(shi)現從理(li)念(nian)(nian)突破、方法突破到績(ji)效(xiao)突破！

【課程內容】
一、績效是什么--經營結果
1、 績效的*模型
2、 績效管理四部曲
二、績效哪里來--職責體系
1、 組織架構設計
2、 部門職能設計
3、 崗位職責設計
4、 現場訓練：
（1）公司組織架構解析；（2）崗位職責說明書設計。
三、績效怎突破--運營機制
1、運營就是戰略執行
2、運營管理從經營目標到經營績效的過程管理
3、4P運營管理模式
P1: 績效目標有價值
P2：工作流程有章法
P3：實施過程有檢查
P4：改進問題有根除
4、現場訓練：
（1）關鍵績效結(jie)果(guo)（KPR）定義(yi)；（2）月(yue)計劃/月(yue)報的方法工(gong)具訓練。

【課程特色】
1、思想震憾：績效不佳是制約目前企業持續發展的*的短板，但如何突破績效瓶頸是“老板工程”。李老師用豐富的企業咨詢與實戰經驗，非常鮮明的回答了公司如何提升績效的理論體系和實踐方法，讓高層在績效問題上達成共識。
2、完全實戰：李老師發揚“全景實戰派”的一貫作風，給思想、給方法、給工具、做訓練，完全結合民營企業經營管理實際，現場學習、現場訓練、現場解決問題、現場出結果，帶著問題來，帶著工具、帶著結果走，回去就能夠執行，快速見效。
3、通俗易懂：李老師將用通俗的、簡單的、生動活潑的方式演講，大量的案例，互動討論，直白的講解，讓學員一聽就懂，當場理解。
4、系(xi)統性強：本(ben)次課程(cheng)是李老師精(jing)心設計的*版本(ben)，在國內屬于(yu)首創，從績(ji)效是什么，績(ji)效哪里(li)來，績(ji)效怎突破，這三個(ge)專題環環相(xiang)扣，邏(luo)輯清晰，自成體系(xi)。

【課程收益】
1、 掌握公司績效的真實內涵；
2、 掌握績效突破的管理體系；
3、 掌握構建人力資源職責體系的設計方法和工具；
4、 掌握(wo)保障(zhang)關鍵(jian)績效(xiao)結果（KPR）達成的4P運營模式和方法(fa)工具。

【課程對象】
企業(ye)總經理(li)，人(ren)力資源經理(li)及銷(xiao)售、生產等其他(ta)部(bu)門經理(li)不超過(guo)3人(ren)。

【主講嘉賓】

李偉旗
國內人力資源與運營管理資深專家
清華、北大、人大等高校總裁班特邀專家
主講課程：《新時代績效模式創新》(1-2天)；
《新時代運營模式創新》（1-2天）等。
李偉旗老師，大連理工大學MBA。從事過生產制造、投資管理、文化產業、高新技術等多種行業20余年，具有十分豐富的企業管理實際經驗。曾任某民營投資公司CEO；10余年大型國有企業專業技術與管理工作經驗，多年黨政機關和社會團體工作經歷；在企業戰略管理、人力資源管理、運營管理、文化管理方面很深的造詣，國內汽車、高鐵配套、商業零售、房地產、建筑裝修、酒店和物業服務、加工制造等多個行業領軍企業咨詢和訓練專家。
李偉旗老師理論功底深厚，對企業管理哲學、知識體系和方法論有深刻的理解與創新；他的咨詢經驗也豐富，特別擅長運用管理工具、實用方法，解決中國企業中的管理難題；他的訓練方法很生動，受到企業的廣泛歡迎與好評；他對企業很熱愛，每次上課之后，只要有時間都去學員企業做調研和診斷，是“實戰派”講師的代表性人物。
培訓特色：課程結束后，可以到學員企業做調研、診斷，做好課后輔導。
培訓風格(ge)：培訓特點是激(ji)情、幽默，親和(he)、生動，讓學員現場(chang)學習(xi)，現場(chang)掌握，回(hui)去能(neng)用，用之有(you)效(xiao)。

咨詢、培訓過的行業領軍企業：
全球*的碳素電極制造商--山西三元碳素公司
國內*的農產品國際貿易企業--佳農集團；
國內穩定桿行業*的企業--揚州東升汽車零部件公司；
國內*的TD酶生產企業--泰州東圣食品科技公司；
國內高鐵輪對生產配套*合資企業--山西智奇鐵路公司；
國內縣以下地區*的商業零售企業--河北承德北雁商城；
國內汽車發動機總成*的系統解決方案提供商--大連豪森瑞德設備公司
北京高端裝飾裝修行業*的企業--中國建筑裝飾集團第五分事業部；
北京首都機場周邊市場占有率*的酒店--豐榮君華酒店；
北京市最多的科技園區運營商、中國*在*硅谷投資置業建立高科技園區的企業--瀚海智業投資管理集團；
重慶市*的民營物業企業--重慶博林物業公司；
成都市公路交通行業*的民營企業--四川泰通交通工程公司
成都市教育行業*民營企業--成都三原教育集團；
山西大同地區酒品*零售企業--大同新偉鵬酒業公司；
河(he)北衡水*醫藥連鎖企業(ye)--衡水龍馬醫藥公司等。

服務過的企業：
工商銀行、中航工業成(cheng)飛集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、陜(shan)西(xi)凌云集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、物美集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、大連(lian)港集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、山西(xi)證(zheng)劵、河南影(ying)視(shi)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、億(yi)達(da)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、山西(xi)無界文化集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、山西(xi)王(wang)家峪煤(mei)業集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、四(si)川華(hua)蜀醫(yi)藥(yao)、北京豐榮科技、江西(xi)濟(ji)民(min)可(ke)信藥(yao)業等百余家企業。

客戶評價：
我邀請李老師為東升公司進行了人力資源管理咨詢和運營管理的實戰訓練，是因為我建立了現代化的產品生產線，李老師又給我們建立了“人才生產線”、建立了運營管理機制，我找到了“解放自己”管理的方法，團隊進步特別快，我實施國際化戰略的信心更強，感謝李老師！
----揚州(zhou)東(dong)升汽(qi)車零部(bu)件公司劉總經理

李老師講的職責體系是我們最缺的，因為沒有職責，不清楚各部門、各崗位的工作內容和結果，所以，我們想考核做不了，都是些定性的指標，靠拍腦子、憑感情、看印象，根本達不到我想要的結果；我要按李老師交給的工具和方法，先把職責體系建起了，讓大家都知道“千斤重擔眾人挑”、“人人頭上有指標”，考核才有依據，再用運營機制保障職責落地，公司的績效才能搞上去，我才能解放出來。                             
----衡水龍馬醫藥公司張董事長
李老師帶領的專家組幫泰通公司完成了人力資源和運營體系訓練項目，他們以專業的理論體系、敬業的態度，耐心的輔導和細致的訓練，以及簡單實用的方法傳授，健全了泰通的人力資源體系，建立了運營管理的機制，提升了中高管團隊的管理能力，讓泰通的中高管們在實際的經營管理中真正感受到超值的客戶價值，真誠的感謝李老師們。   
----四川泰通交通工程公司鄭(zheng)董事長

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