課程描述INTRODUCTION
國學在現代企業管理中的運用培訓
日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
國學在現代企業管理中的運用培訓
課程背景:
西方管理學的思想,95%以上的原理可以在中國國學智慧中找到出處,如X理論性本惡Y理論性本善,與中國荀子的性惡論與孟子的性善論是一個事;孔茨提出的管理學50條原理,與諸葛亮提出的《便宜十六策》沒有根本的差別。
然而,中國文人的表達,語言精美,行文風格云蒸霞蔚,觀其文,就會思其人,比如,孔茨表達計劃工作領先原里:“按照邏輯,計劃工作應超前于任何其他管理職能”,而諸葛亮的表達則是:智者先勝而后求戰,暗者先戰而后求勝。諸如此類的中國智慧,汗牛充梁,便于記憶,便于運用。
這一課程的開發,便是基于這樣的想法。也正是基于這樣的想法,我在選取中國管理智慧時,專門只選取了歷代賢君名相極富哲理的名言警句,以便句句皆可成為各級管理者的座右銘。
當然,整個課程(cheng)的(de)(de)(de)展(zhan)(zhan)開絕不(bu)會是名言警(jing)句的(de)(de)(de)堆(dui)砌,相反,他是在嚴謹邏輯結構下按中國(guo)人(ren)管(guan)理(li)思維習(xi)慣來(lai)展(zhan)(zhan)開敘(xu)述(shu)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)學(xue),西方(fang)管(guan)理(li)學(xue)的(de)(de)(de)主流學(xue)派代表(biao)人(ren)物孔茨是按計劃(hua)、組織、人(ren)事、領(ling)導、控制(zhi)等五個管(guan)理(li)過程(cheng)來(lai)對西方(fang)管(guan)理(li)學(xue)進行論述(shu)的(de)(de)(de),本課程(cheng)按中國(guo)人(ren)的(de)(de)(de)思維習(xi)慣,按正心誠意,修(xiu)身、齊家、治道、用(yong)人(ren)、決策、指(zhi)揮、變革、領(ling)導、教化(hua)等幾(ji)個管(guan)理(li)事務來(lai)進行講解。
課程收益:
● 準確的了解東西方文化的差異與其管理文化的精髓;
● 領閱中國國學智慧,窺探文化古國的管理精髓;
● 了解國學的結構與中國管理學的結構;
● 悟天道、知人道,明經營和管理之道
● 將中國國學、管理學與西方文化、西方管理學進行比較串講,拓寬視野,增長見識;
● 將中國圣人與西方圣哲比較,拓寬思維方式,增厚國學底蘊,提升國學素養;
● 讓你領略全球管理(li)思(si)(si)(si)維(wei)的(de)風(feng)景,嘗試站在世界管理(li)思(si)(si)(si)想(xiang)大師的(de)肩上思(si)(si)(si)考問(wen)題(ti)。
課程方式:
思想+原理+案(an)例(li)講解+視(shi)頻
課程大綱
第一講:國學與中國管理思想簡介
1. 國學與中國管理思想的關系
2. 儒家管理思想及其本質
3. 道家管理思想及其本質
4. 法家與兵家管理思想
5. 墨家(jia)與名家(jia)管(guan)理思(si)想(xiang)
第二講:中國管理學的特色
1. 以德為核心的行為管理特色
1)以德為先--人德管理
2)以人為本--人本管理
3)人為為人--人為管理
2. 人與事的嚴整邏輯管理特色
1)治事先治人--正心誠意、修身、齊家、治道、平天下
2)正心誠意--人心人性行為的管理
3)修身齊家--治生治身治家的管理
4)治道平天下--內圣外王之道
3. 陰陽和合的*管理特色
1)中庸之道與人和文化
2)陰陽和合思維
3)和諧的*追求
4. 中西文化比較下的管理特色與差異
1)信主與用智文化背景下的管理思維
2)重德文化背景下德管理(li)思維
第三講:中國文化背景下的選、留、育、用人管理方法
1. 賢主勞于求賢,而逸于治事
2. 治平尚德行,有事賞功能
3. 智者取其謀,愚者取其力
4. 治身,太上養神、其次養形
5. 富視其所與,達視其所舉
6. 國之寶與國之器
第四講:決策與指揮
1. 謀貴眾,斷貴獨
2. 智者先勝而后求戰,暗者先戰而后求勝
3. 不為不可成,不求不可得
4. 殺一人而三軍震者,殺之;賞一人而萬人悅者,賞之。
5. 圣人治吏不治民
6. 威不兩(liang)措,政不二門
第五講:納言與處事
1. 以天下之耳聽,則無不聞也
2. 主道利明不利幽,利宣不利周
3. 治國之道,勸之使諫,宣之使言
4. 公正無私,一言而萬民齊
5. 人君貴明不貴察
6. 以正治(zhi)國(guo),以奇用兵
第六講:變革與教化
1. 法與時轉則治,治與世宣則有功
2. 見可而進,知難而退
3. 論至德者不和于俗,成大功者不謀于眾
4. 道之以德,齊之以禮,有恥且格
5. 其身正,不令而行
國學在現代企業管理中的運用培訓
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