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設備維修管理專題課

課程特點
在設備使用中所發生的故障停機和機器造成設備運行使用率低下， 造成安全不達標，環保排放不達需處理廢棄物堆積，帶來的企業也運轉效率低下。系列的問題都在不斷的撞擊著我們神經，刺痛著我們的眼球，如何化解這種專業人士預防維護不力、生產一線操作人員自主維護不足的現狀，成為了設備管理人一道不可跨越的鴻溝。專業人士不干專業事，加加油、鎖鎖螺絲、換換皮帶成了企業設備專業人士管理新常態，捫心自問這是企業需要的么？ 不少企業試圖在透過一系列柔性化的活動，希望改變血液進而改變企業的骨骼，然效果并不是非常明顯。也有的企業系統通過自主維護來改變現狀，但很多企業依然走不出自主維護的技術性思維習慣，導致企業自主維護慘敗，落下一線員工干不了這種工作，還是由專業人士來做吧！中看不中用，真的是這樣么？一方面是痛心否定，一方面確實一種不爭的事實：
1.企業的盈利能力差 ,利潤微薄,有訂單卻做不出來，經常延誤處理，廢棄物積壓；
2.設備問題頻發，設備幾乎到了崩潰的邊緣
3.設備故障頻發不斷，生產效率由于設備不穩定而被制約
4.現場管理混亂，設備臟污，漏油，松動，偏心，異音，過熱
5.故障問題不斷，如何由“消防”搶修向預防維修邁步前進
6.維護人員即使不停的加班加點，依舊被稱為救火隊員
7.維修費用居高不下，維護技能欠缺，頭疼醫頭，腳痛醫腳 …
8.培而不訓，缺乏實戰其基礎，后遺癥不斷
9.費用壓縮，囊中羞澀；涉外咨詢，雖效果明顯，但費用居高難下
如何(he)實現企業設(she)備精細化管(guan)理(li)(li)和(he)科(ke)學管(guan)理(li)(li)？如何(he)向設(she)備管(guan)理(li)(li)要效益? 預防性(xing)維護(hu)與(yu)自(zi)主(zhu)維護(hu)管(guan)理(li)(li)課程(cheng)，為(wei)你解(jie)決老大(da)難問題。 

誰應該參加
公司生產經理、維修主管、經理、及維修活動相關人員;
準備
前期企業情(qing)況信(xin)息(xi)收集； 

 課程內容簡介
一天 上午9:00-12:00； 1：00-17：00； 
一、維修的變革歷史
1.當今維修的新概念
2.設備磨損原理及OEE
3. 維修的目標(三個零的概念)
二、 設備維護與預防性維護
1.維修的四種類型及特點
壞了才修，預防維修； 預測維修；自主維護
2.預知性和自主性維修的定義
3.預知性維修和自主性維修在工廠維修管理體系的重要性
4.預防維修體系常用的管理方法及管理工具；
5.設備潤滑管理； 
6.引風機使用與維護
7.實行預防維修體系常遇見的一些問題 
8.討論和分享：
--如何制定關鍵設備預防性維護方案；
--如何制定預防性維護年度計劃
三、 設備搶修和故障排除
1. 設備故障搶修的控制
2. 搶修的組織
3. 反故障措施
4. 故障模態分析(FMECA)
-FMECA分析的內容
- FMECA分析工具
5. 故障原因分析法
a)  5個為什么 
b) 魚刺圖 
c) KT法
--故障原因分析練習
四、 設備的可靠性管理
1. 設備的可靠性概念
2. 設備的不可靠性概念
3. 掌握數學原理來測量和記錄故障
4. 掌握有效的的維修管理工具
5. 失效率
五、 全面生產性維護簡介（TPM）  
1.認識 TPM
2.TPM的起源及演進發展 
3.TPM活動內容  
4.TPM活動效果 
5.自主保全
六、 建立設備管理體系
1.設備管理體系、模式和原則
2.設備管理的內容和要求
3.設備管理機構和崗位設置；
七、 成為出色的設備保全人員：
1. 人格要求
2. 知識與技能要求
3. 安全要求
八、總結，討論
--工(gong)廠行動方案 

設備維修管理專題課