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團隊業務驅動課程

【課程背景】
當今的商業社會正處于前所未有的巨變中，在不斷動蕩的VUCA(模糊的、不確定的、復雜的、動蕩的）商業環境中，組織依據長期預測規劃戰略成為不切實際的夢想。組織戰略調整與組織變革更為常態，在這種情況下我們人力資源如何做好業務驅動和管理工作呢？如何幫助企業提升績效呢，好多企業都是人力資源在以自我為中心進行團隊的搭建并設計績效考核方案，但是如何搭建才能符合企業發展需求？如何驅動業務并有效管理呢？不能只用考核這一種辦法吧？所以有效管理并不是考核方案設計的好，也不是如何讓員工更有壓力就是有效驅動就是有效落地的管理了，有效管理的目的是驅動業務、提升績效，而不是缺乏實際的設計，更不是要最后的結果或者評分、獎勵與追責！
有效管理是需要一個落地的措施，最后達到好的結果！
【課程收益】
通過課程讓管理者明確企業要的結果是什么，同時明確企業要有5-10年的發展規劃，然后在制定3-5年的計劃，在細致到每年的年度計劃，然后在細化到每天的日常活動，我們應該去讓我們每天的日常經營活動與企業戰略目標去對接起來，就是根據計劃的不斷細化決定我們日常的經營活動，以此達到驅動的目的。讓我們的經營計劃，和我們所做的工作定位準確，始終對接企業目標以此來有效搭建團隊并有效管理。
【課程特色】
清晰驅動業務與有效管理的抓手是什么，掌握績效管理、績效考核、與績效指標的關系，讓混沌困難的業務驅動與管理清晰化成幾個步驟，通過有效管理的思維與理念并配合工具清楚自己的企業和崗位應該如何進行有效的管理和有效的績效管理，配合大量的實際案例幫助學員理解并找到有效驅動管理和績效管理的關鍵行為并最終實現我們的目標。
【課程對象】
人力資源管理人員、中高層管理人員等
【課程時長】
課程時(shi)間為1天（6小時(shi)）

【課程大綱】
第一單元 業務驅動與有效管理的核心——績效管理與績效指標
什么是績效
利用績效管理循環圖直達企業戰略
什么是關鍵績效指標
關鍵成果指標與關鍵績效指標的區別
引領指標和滯后指標
找到影響績效的關鍵成功因素
案例1：機場安檢案例
案例2：如何完成送水目標案例
案例(li)(li)3：常(chang)州支行案例(li)(li)

第二單元 團隊工作的重點如何確立
把目光聚焦關鍵成果
如何有效撥云見日
什么是結果績效目標
如何進行關鍵結果分級
如何使用關鍵結果指標創建工具解決重點工作
案例1：如果你是零售店長你會把視線鎖定在什么上？
案例2：某5星級賓館的目標提升
案例(li)3：大型海運(yun)公司如何提升裝(zhuang)載(zai)量

第三單元 推動與管理如何落地
績效達成的邏輯
制定績效行動計劃
確定關鍵行為——目標措施鏈
如何發現關鍵行為與關鍵時刻
滯后性指標與引領性指標
引領性指標建立的工具
運用績效目標與行為表清晰績效目標與關鍵行為
案例1：某國企集團降低庫存資金的案例？
案例2：史密斯熱水器簡化流程案例
案例3：解決交叉感染的案例
案例4：汽車玻璃銷售*案例
案例5：電影院盈利案例
案例(li)6：兩家通信公司服務案例(li)

第四單元 反饋測試管理效能
關于工作態度的績效指標工具的優化使用
如何進行標準判定與行為描述
演練：表格對比與改進研討
第五單元 復盤
復盤的作用
復盤工具使用

團隊業務驅動課程