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生產制造企業管理培訓

課程背景：
生產一線經理人所帶領的團隊，是否有績效指標？
一線員工是否有個人績效指標？并每日得到上級的關注和支持？
團隊和個人績效情況是否被每日跟蹤、分析和持續提高？
團隊的每個成員是否知道什么是今日成功的關鍵點？
外部支持者是否知道如何幫助團隊達到更好的績效？
我們是否可以成為制造行業或公司內部的標桿團隊？
在(zai)生(sheng)產管理中，公司往往以(yi)績(ji)效(xiao)和指(zhi)(zhi)標(biao)來考核一個(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)成績(ji)和結(jie)果。但是如何把(ba)這些指(zhi)(zhi)標(biao)落實給(gei)團(tuan)隊(dui)(dui)中的(de)(de)(de)每(mei)一個(ge)人(ren)(ren)員(yuan)，并(bing)且每(mei)日(ri)、每(mei)小(xiao)時跟蹤(zong)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)績(ji)效(xiao)的(de)(de)(de)結(jie)果是眾多企(qi)業在(zai)探索的(de)(de)(de)內容。本套培(pei)訓課程將幫助學員(yuan)把(ba)所領導的(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)指(zhi)(zhi)標(biao)和績(ji)效(xiao)，分解并(bing)設定(ding)到以(yi)每(mei)小(xiao)時為單(dan)位的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)(ren)指(zhi)(zhi)標(biao)，并(bing)其進(jin)(jin)行(xing)跟蹤(zong)和支持。并(bing)對(dui)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)每(mei)日(ri)績(ji)效(xiao)進(jin)(jin)行(xing)指(zhi)(zhi)標(biao)設定(ding)、每(mei)日(ri)跟蹤(zong)、問題分析、制定(ding)方案、采取行(xing)動(dong)、判(pan)斷行(xing)動(dong)有效(xiao)性。最終(zhong)達到團(tuan)隊(dui)(dui)和個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)績(ji)效(xiao)取得明(ming)顯的(de)(de)(de)、長足(zu)的(de)(de)(de)進(jin)(jin)步。

課程收益：
了解每日績效管理的基本概念
掌握績效管理中的年、月、日、小時指標分解和設定
學習每日績效管理的相關工具
掌握每日績效管理的CFAI邏輯關系
以小時為量化的個人績效管理和團隊每日績效跟蹤
體驗每日績效管理的工具使用
掌握每日績效管理6大工具的運用評估
如何輔導一線主管運用每日績效管理工具
掌握應急方案、贏點、頭腦風暴在績效管理中的運用
介紹“授(shou)權管(guan)理(li)”——每(mei)日績(ji)效管(guan)理(li)的姊妹(mei)篇

課程大綱：
一、    工業績效指標
工業績效指標的含義
公司（工廠）、生產區域（車間）、個人三者之間績效指標的橫向關系
績效指標的橫向（廠、車間、區域、個人）和縱向關系（年、月、日、小時）績效指標的縱向關系
生產指標包含的6大方面和分項內容
績效指標設定的原則
每日績效管里中的上下級關系
二、    績效指標的管理和設定
工廠、車間、區域、個人績效指標分解與設定
指標設定分解圖
區域生產指標與個人績效指標的設定
個人績效管理與評估
練(lian)習：針對制造(zao)型工(gong)廠的績效指標，分解成區域和個人(ren)指標

三、    每日績效管理的六大工具
基本工具：小時板、巡檢制度、鳥籠、5分鐘日會、月度板、月度會議、鳥籠
6大工具之間的關系
小時板、巡檢制度的運用
鳥籠、5分鐘日會的運用
月度板、月度會議運用
工具設計和使用的注意要點
練習：設計月度指標、每日績效、小時產出績效3個管理工具，并學習三者之間的關聯。
四、    溝通和展示技巧在每日績效管理中的運用
每日區域巡檢的溝通
5分鐘會議的溝通
月度會議的溝通
團隊成員與支持團隊的決策
 練(lian)習：模(mo)擬使(shi)用巡檢、5分(fen)鐘日(ri)會、月(yue)度會議(yi)3個管理(li)工具(ju)

五、績效管理的指標跟蹤和改進
績效結果的分析與行動
行動的有效性和指標的修改
每日績效的“贏點”
應急預案的制定
支持團隊的作用
六、    頭腦風暴在績效管理中的運用
頭腦風暴的定義
月度會議的“贏點”
頭腦風暴的分析工具
如何在月度會議上使用“頭腦風暴”
“頭腦風暴”的注意(yi)事(shi)項(xiang)

七、    導師和教練體系的運用
導師和教練體系的意義
成年人的學習特點
教練輔導的技巧
教練體系在每日績效管理上的運用
八、    每日績效管理的評估
評估工具的設計和案例
評估人員和評估流程
管理改進計劃的制定和回顧
每日績效管(guan)理的姊妹篇——授權管(guan)理

講師介紹：
夏青先生
十多年作為世界500強企業和國內大型企業的管理人員，曾任職上海汽車集團總公司下屬企業延峰偉世通設備工程經理，世界500強企業江森自控公司經理，全球知名輪胎公司生產經理和培訓經理，現任職美資制造企業生產廠長 。
上海市十佳青年標兵，知名管理培訓師，生產管理和設備工程管理專家，技術創新管理與研發管理專家，原上汽集團總公司專家團隊的技術專家，同濟大學工學學士、管理學碩士（研究方向：項目管理和生產管理），領導力訓練與企業教練，工程師，十年的系統管理和培訓經驗，在《中外科技政策與管理》、《科研管理》、《國內經濟與管理》、《經濟論壇》、《Industry and Environment》等國內外著名雜志上發表過二十余篇技術創新管理論文。
擅長領域：
生產績效管理、5S理論和實戰培訓、工業教練輔導體系、教練式管理、一線生產主管和經理培訓、領導力與管理技能等系列課程。
安徽工廠-《一線領導力10原則》課程學員反饋
此課程適用于我目前的工作；
課程內容豐富、生動、易理解；
課程結構清晰、內容充實，達到了我的期望；
學習了如何管理好團隊；
提升自我(wo)管理(li)水平，加(jia)強團隊合作，努力共同提高；

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