課程描述(shu)INTRODUCTION
有目標的時間管理
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
有目標的時間管理
課程背景:
人最寶貴的資產只有兩樣,一是大腦,一是時間。事實提醒我們:在我們的生活,或工作中,無論我們是否使用了自己的大腦,卻都不可避免地在消耗時間。
基于(yu)目(mu)(mu)標(biao)與績(ji)效來管(guan)理(li)我(wo)們(men)的(de)時(shi)間,既是一(yi)項重要(yao)的(de)“價(jia)值觀(guan)導向”的(de)自我(wo)管(guan)理(li)能力,又是一(yi)系列“以結(jie)果為導向”的(de)高效工作管(guan)理(li)方法。它不僅影響了(le)當下每(mei)個人的(de)現(xian)實狀態,也會對我(wo)們(men)的(de)日常工作目(mu)(mu)標(biao)和(he)組織績(ji)效的(de)達(da)成具有直(zhi)接的(de)影響。
目標收益:
建立有效的時間管理概念,了解自身利用時間的現狀
深刻認知時間管理與實現個人目標和組織目標之間的關系
掌握基于目標的時間管理的核心方法,減少個人行為的盲目性和低效能
將時間管理的(de)核心原(yuan)則及方法對應(ying)于實現工(gong)作,融會(hui)貫(guan)通地理解(jie)與應(ying)用(yong)
參與對象:
管理者,以及意欲提升個人工作效能、生活質量,以及個人價值的所有人
實施說明:
本課程為情境式、實戰化的企業內訓課程,主要運用“知識精解”“案例分析”“實操練習”“問題研討”等互動方式進行。
為保證本方案的學習(xi)效果及課(ke)程目(mu)標(biao)的順(shun)利(li)實現,標(biao)準課(ke)時(shi)1天,每次培(pei)訓參(can)與人數不超(chao)過40人。
主要內容:
1、時間管理的核心理念
1.1關于時間的另類思考
1.2認識你的時間狀況
1.3時間管理(li)的誤(wu)區
2、時間管理的關鍵要素
2.1時間管理不是管理時間
2.2對目標及價值的管理
2.3對事務及績效的管理
2.4對行(xing)為及(ji)習慣(guan)的管理
3、時間管理的基本原則
3.1MBO目標原則
3.2PDCA管理原則
3.320/80帕累托原則
4、致力工作績效達成的時間管理
4.1謀定后動,有準備地做事
4.2步步為贏,有計劃地做事
4.3監控過程,有節制地做事
4.4掌控風險(xian),有把握的做(zuo)事(shi)
5、致力團隊績效提升的時間管理
5.1強化授權,指導別人做事
5.2有效溝通,改善與別人的合作
5.3統(tong)合(he)綜(zong)效(xiao),改善(shan)團隊工作效(xiao)率
6、致力個人效能發展的時間管理
6.1積極主動,勤勉自律
6.2持之以恒,養成習慣
6.3全面發展(zhan),平衡圓滿(man)
7、【附】課程主要互動形式
7.1測試:幫助認識時間利用的現狀
7.2案例:幫助理解和掌握重點內容
7.3游戲:在參與中深受啟發和觸動
7.4練(lian)習:方(fang)法(fa)及工具的實際運(yun)用
有目標的時間管理
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