課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
企業內宣類文案寫作技能培訓
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
企業內宣類文案寫作技能培訓
【課程主題】:企業內(nei)宣類文案(an)寫作技(ji)能培(pei)訓
【培訓對象】:中(zhong)基層管理人員、文秘
【培訓方式】
生(sheng)動(dong)授課、多(duo)媒體演示(shi)、個體實訓、角色扮演、互(hu)動(dong)交(jiao)流等使培訓效(xiao)果達到(dao)最好!
【課程特色】
1. 正確認知良好的寫作習慣和寫作技巧的修煉及修養,掌握寫作的職場意義;
2. 專題學習通訊類文案的寫作規范、寫作技巧和方法;
3. 掌握新媒體文案的寫作技巧和方法;
4. 掌(zhang)握并運用(yong)新媒體的(de)排(pai)版工具.
課程大綱
第一章:認識宣傳文案
1.宣傳文案的定義
2.宣傳文案的表現形勢
3.宣傳文案的分類
第二章:簡報類宣傳文案的撰寫
1.導語的八種寫作方法
1)一語破的法
2)有意重復法
3)提問作答法
4)欲擒故縱法
5)化靜為動法
6)小中見大法
7)先聲奪人法
8)特寫鏡頭法
【課堂練習】根據要求選擇合適的手法完成導語的撰寫
2.主體的撰寫技巧
1)主體撰寫的目的
2)主體撰寫的要求
3)主體撰寫的邏輯關系
【課堂練習】根據要求完成主體部分的撰寫
3.背景及結尾的撰寫技巧
1)背景寫作的意義和目的
2)不同的新聞內容,背景撰寫的內容性質
3)背景及結尾寫作的難點分析
4.標題的撰寫要求
1)標題的撰寫以實題為主
2)準確性要求高于生動性要求
3)至少包含兩條題目——引題和副題的運用
【案例分析】2017年中國新聞獎一等獎作品賞析
5.會議消息的撰寫模板
1)會議消息的字數建議
2)會議消息的題目撰寫要求
3)會議消息的導語寫作模板
4)會議消息的正文寫作模板
6.動態消息與綜合消息的撰寫
1)動態消息與綜合消息的區別
2)動態消息適宜范疇
3)綜合消息撰寫的素材收集技巧
【案例分析】范冰冰案三篇新聞稿對比分析
第三章:通訊類宣傳文案的撰寫
1.通訊稿的特點
1) 新聞性
2) 評論性
3) 形象性
【案例分析】兩篇打豹英雄新聞稿的對比分析
2.通訊的選材與主題
1) 什么是主題?什么是標題?
2) 確定主題四步法
【案例分析】司慶籌備新聞稿
3) 撰寫標題三問三答
【課堂練習】為本次培訓擬定三個不同的新聞標題
4) 標題撰寫技巧
【案例分析】十萬加是怎樣煉成的
3.有效采訪的實施步驟
1)確定采訪對象
2)撰寫采訪提綱
3)挖掘采訪素材
4.人物通訊的寫作方法
1)什么是人物通訊
2)人物通訊有哪些類型
3)人物通訊的寫作要求
4)人物通訊要處理好的三個關系
【案例分析】馬氏“兄弟”二十年的誠信
5.事件通信的寫作方法
1)什么是事件通訊
2)事件通訊有哪些特點
3)事件通訊采寫的三要素
【案例分析】從“筑巢引鳳”到“養鳳筑巢”
6.工作通訊的寫作方法
1)什么是工作通訊
2)寫好工作通訊的三點要求
【案例分析】年終測評,要把水分擠出去
第四章:推廣類宣傳文案撰寫的撰寫
1.文案寫作的萬能思路——終點思維
1)為什么要厘清文案目標
2)文案目標的大綱
3)文案信息的篩選
2.文案寫作的萬能框架
1)框架模型——文案說服公式
2)框架實操——總分總
3)框架運用的注意事項
第五章:品宣類宣傳文案的撰寫
1.品宣類文案創作的思路
1)文案寫作的四個步驟
2)如何確認文案寫作的目的
3)文案創意思考的方法
2.品宣類文案寫作技巧
1)新媒體文案的標題如何才能吸引人
2)新媒體文案內容如何引發共鳴
3)新媒體文案內容如何讓人產生信任感
3.品宣類文案的排版技巧
1)文案的排版原則
2)文案的字體處理
3)排版軟件推薦(jian)
企業內宣類文案寫作技能培訓
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