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中高層的自我修養與自我管理

【培訓對象】：適用于職場中高層管(guan)理人員

【培訓方式】
生動授課、多媒體演示(shi)、個體實訓、角色扮演、互動交流(liu)等(deng)使培訓效果達到最好(hao)！

【課程背景】
中(zhong)高(gao)層管理(li)(li)(li)者是(shi)企業經營的(de)(de)(de)最強(qiang)智囊團，是(shi)企業文化的(de)(de)(de)*形象代言人。一個(ge)(ge)企業能否成功(gong)，很(hen)大程度取決(jue)于(yu)中(zhong)高(gao)層管理(li)(li)(li)者的(de)(de)(de)個(ge)(ge)人修養與自我管理(li)(li)(li)能力(li)。因此，企業是(shi)否擁有高(gao)素質的(de)(de)(de)中(zhong)高(gao)層管理(li)(li)(li)者，能否打造(zao)一批極具(ju)個(ge)(ge)人魅力(li)和影響力(li)的(de)(de)(de)中(zhong)高(gao)層管理(li)(li)(li)者至(zhi)關重(zhong)要。本課程旨(zhi)在幫(bang)助中(zhong)高(gao)層管理(li)(li)(li)者剖(pou)析自身，找到(dao)個(ge)(ge)人品牌的(de)(de)(de)核心價值點，幫(bang)助中(zhong)高(gao)層管理(li)(li)(li)者提(ti)升個(ge)(ge)人影響力(li)、提(ti)高(gao)領導(dao)力(li)。

【課程目標】
1.通過對國學經典中的管理思維學習，幫助中高層管理者意識到管理的根本要義；
2.通過對向下溝通輔導技能的學習，幫助中高層管理者掌握帶團隊培養人才的根本方法技能；
3.通過對高效時間管理的學習，提高中高層管理者的自我管理能力，提高效率、提升幸福感；
4.通過對(dui)情緒(xu)管(guan)理(li)對(dui)學習(xi)，幫助中高(gao)層管(guan)理(li)者更好地管(guan)理(li)并處理(li)自(zi)己與他人(ren)對(dui)團隊，提升個人(ren)影響力，打造個人(ren)領(ling)導魅(mei)力。

【課程大綱】
第一章：國學經典中的管理者自我修養
1.“上好禮，則民易使也”——管理者的個人品牌打造
2.“臧文仲其竊位者與”——管理者的核心使命
3.“尊五美，屏四惡，斯可以從政矣”——*管理者守則
第二章：打造個人影響力之高效輔導
1.破除輔導下屬的三個誤區
1）輔導沒效果是因為對方笨
2）輔導就是告訴對方應該做什么
3）被輔導者應多聽少講
2.輔導前的準備
1）重新認識下屬
2）重新認識您的輔導風格
3.輔導對話的GROW模型
1）確定目標——Goal
2）澄清現狀——Reality
3）選擇方案——Option
4）承諾行動——Way Forward
4.輔導的技巧
1）聆聽三層次
2）進階三技巧
第三章：實現自我管理之時間管理
1.認知時間管理
1）為什么要做時間管理
2）時間管理的理論迭代
3）時間管理的陷阱
2.時間管理的三大原則
1）目標導向原則
2）計劃性原則
3）重要性原則
3.如何進行時間管理
1）時間預算管理
2）沉浸工作法
3）時間管理的工具
第四章   打造個人魅力之情緒管理
1.正確認識情緒
1）認知情緒的定義；
2）了解情緒的基本種類及功能；
3）理解情緒管理的目標；
2.理性的情緒管理方法
1）分析情緒產生的過程
2）情緒管理的ABC理論
3.感性的情緒管理管理辦法
1）生理調節
2）宣泄(xie)、轉移與(yu)壓抑

中高層的自我修養與自我管理