《新生代員工管理》
講師:張巍 瀏覽次數:2557
課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
如何管理新生代員工
學習目標
了解90后,懂得90后的“心聲”;
用有效的方式和90后溝通和合作;
掌握管理、激勵并留住90后員工的方法。
課程大綱
第一章認知新生代員工
n 新生代是怎樣一群人?
成長背景
心理特質
需求特征
人群畫像
n 與90后交往的禁忌
n *
第二章管理不同年代的員工(可選)
n 了解每一代人對管理方式的看法(嬰兒潮、X一代、千禧一代)
n 根據不同的團隊成員調整自己的管理風格
n 分析團隊內的世代構成
n 管理團隊內每一代人的不同偏好和需求
嬰兒潮
X一代
千禧一代
n 根據每一代人的情況調整你的管理方法
第三章知人善任─新生代員工管理
n 提升信任的行為
n 90后員工的融入
員工離職的10個主要原因
小組討論并點評:相應的對策
n 以人為本的人際理解和溝通技巧
表達不同意見
給予正面反饋
給予建設性反饋
n 90后不喜歡的九大管理行為
第四章激勵人心─新生代員工激勵
? 激勵的常見誤區
? 激勵的困惑
? 激勵理論發展(可選)
? 激勵的四項基本原則
? 激勵的方法和工具
- 激勵的貨幣性工具
- 激勵的非貨幣性工具
- 小組討論
- 非貨幣激勵的*實踐分享
? 成功案例的分享
第五章課程小結
n 學習要點回顧
n 答疑
如何管理新生代員工
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已開(kai)課時間Have start time
- 張巍
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- 《班組長系列-基層主管教導 鄭(zheng)祖(zu)國
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