課(ke)程描述INTRODUCTION
崗位職能培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
崗位職能培訓
一、管理篇
(一)酒店目標管理
1.營業收入目標 (各營業部門制定年度目標、月度目標分解)
2.成本目標 (各營業部門進行銷售目標考核的同時執行成本考核指標,原則上銷售收入與成本須成比例,對異常數據及時追蹤和調查
3.投訴目標:
(1)服務滿意率大于百分之九十以上;
(2)服務投訴率小于百分之五以下;
(3)受理投訴解決率百分之九十五以上
(4)獎(jiang)罰目標(biao)(biao)(設立基金;制定考核(he)達標(biao)(biao)獎(jiang)勵機制,調(diao)動(dong)員工(gong)積極性,對未達標(biao)(biao)部門及個人予以扣罰獎(jiang)勵金)
(二)崗位職能
1.崗位職能問答
(1)什么是崗位職能說明書?
崗位職能說明書是企業期望員工做些什么、員工應該做些什么、應該怎么做和在什么樣的情況下履行職責。
(2)什么是部門職能說明書?
部門職能說明書是組織期望職能部門應該做什么、怎么做和應該履行的職責。
(3)崗位是什么?
崗位是指工作的分類
(4)工作職能是什么?
職能是指工作的作用
(5)工作流程是什么?
工作流程是只具體實施工作的步驟方法
2.崗位職能設置的四個層面
(1)核心職能(* competency)
可以讓公司產生創新的產品與延伸市場占有率、能夠為公司的客戶創造利益,創造競爭優勢,同時也可塑造出企業文化及價值觀。
(2)專業職能(Functional Competency)[1]
指的是和工作內容及目標直接相關,能夠有效達成工作目標所必須具備的特定職務能力。 不同職務的核心職能(4張)
(3)管理職能(Managerial Competency)
是指主管這樣的特定職務或角色,例如:基層主管、中階主管或高階經理人等,所需具備的工作相關特定職務能力。
(4)一般職能(General Competency)
企業里的一般行政、幕僚人員所應該具備的才能,也就是從事這類工作必要的特性(通常是指知識或基本的技巧,如閱讀、書寫能力、計算機操作技巧等)。
3.崗位職能設計的四項操作
(1)職能分析
a.職能的內容
b.職能 的性質
c.職能間的相互關系
【 目的】
——提出明確要求;
——確定基本職能;
——確定關鍵職能;
4.職能整理
(1)分析歸納,識別職能結構的現狀,
(2)發現問題,明確改進方向,
(3)提出具體改進方案。
為了發現存在的問題,必須將所存在的問題同職能分析需要的職能結構相對比。
5.職能分解
將企業的每一個職能細分為可以操作的各項具體的管理業務活動,即為職能分解。
(1)企業的全部職能轉換為管理人員的具體工作內容,最終得以落實。
(2)在職能分解的基礎上,進一步研究將那些相關的業務活動歸類,有依據地設計各種職位和部門,明確它們各自的職責。
(3)采取逐級分解的方法,即可完成職能分解的任務。
6.職能落實
(1)完善崗位職能清單
(2)列出崗位具體職責
(3)確定崗位(wei)操(cao)作流程
崗位職能培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/254579.html
已開課(ke)時(shi)間Have start time
- 孟宗義
職業素養內訓
- 《讓學習成為力量 - 提升 吳昊(
- 堅定信念,致勝職場——提升 夏國維
- 廣告媒介銷售的素質要求訓練 彭(peng)小東
- 團隊職業化與激勵 吳(wu)洪(hong)剛
- 高業績銷售人員六項技能 吳(wu)洪剛(gang)
- 銷售員職業素養、職業操守、 臧其超
- 贏在責任(版本1)——管理 唐淵
- 新員工角色定位與職業心態 曾(ceng)詩斯
- 職業價值提升訓練 朱華
- 工匠精神成就價值型員工 唐健偉
- 職業化員工的核心素養 唐淵
- 商業地產行業職業素養與職業 朱華