課(ke)程描述INTRODUCTION
管理激勵課程
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理激勵課程
課程收獲
企業收益:
1、以高效的方式激發員工的積極性和創造性,激活團隊;
2、培養善于運用非物質激勵的管理者,減少優秀員工流失;
3、打造(zao)一(yi)個積極向上,充滿(man)激情的團隊氛圍,提升團隊效能。
崗位收益:
1、掌握不同工作場景下,不同的員工激勵策略,如員工動力下降、業績發展停滯等;
2、學會設計適用于不同員工需求的激勵策略,提升激勵效率;
3、根據團隊成熟度,學會分類激勵不同階段的員工;
4、借助(zhu)測評工具了解自己的領導風格并調(diao)整(zheng)合適(shi)自己的領導風格。
課程特色
1、專業性:從心理學的角度解析管理激勵難題,介紹目前最流行心理學派的理論要義與管理應用方法,為工作實踐提供理論保障。
2、針對性:學習與實戰并重,眼界與境界并重,主輔相成,注重實際激勵的應用性;圍繞非物質激勵主題,逐層剖析,進行針對性講解。
3、生動性:專(zhuan)業(ye)講授(shou)+案例分析(xi)+聲像視聽+心理(li)測評等互動式(shi)授(shou)課方(fang)式(shi),深入淺(qian)出,極具(ju)親和力;理(li)論學習與(yu)實(shi)踐相結合,結構嚴謹,操作靈活。
課程大綱
一、激勵領導力的管理價值
1、案例分析:湯姆索亞歷險記
2、討論:影響員工投入的管理模式
3、不同年代員工對管理模式的反應
4、激勵的心理機制與管理重點
5、非物質激勵與心理賬戶滿足
6、麥克利蘭主導工作需求理論與測試
實戰演練:針對不(bu)同需求員工的激勵設計
二、體現激勵領導力的關鍵時刻
1、理解激勵中的關鍵時刻與關鍵動作
2、動力突然下降時:管理者對員工的心理探尋
(1)挑戰性任務動力下降:期望理論的應用
(2)從效價與期望值入手探尋原因及改變
(3)常規性任務動力下降:態度理論的應用
(4)從認知與情感入手探尋原因及改變
3、工作重復倦怠時:游戲化激勵的管理應用
(1)抖音案例分析:9小時重復工作的動力
(2)游戲化激勵的4個設計原則
小組共創:基于游戲設計原則的激勵方式
4、關鍵行為塑造時:通過正向溝通塑造關鍵行為
(1)案例分析:溝通中的感受影響行為
(2)從貓抓老鼠到鯨魚哲學的溝通方式轉變
(3)強化正向行為的4個溝通步驟
(4)激發錯誤改變的5個溝通步驟
5、業績發展停滯時:鼓勵導向的心理激勵
(1)案例分析:員工自信不足時的影響力對比
(2)做好員工能力與心理雙向輔導的步驟
6、項目發展逆境時:傳遞信心與樂觀
(1)案例分析:《歸來的沙克爾頓》與逆境影響力
(2)體現出(chu)以身(shen)作則勇(yong)于擔當的榜樣行(xing)為
三、基于團隊成熟度的分類激勵
1、蓋洛普敬業階梯與12項激勵重點
2、針對不同成熟度員工的激勵重點
3、幫助新人收獲清晰感的激勵重點
4、讓次新人獲得價值感的激勵重點
5、激發老員工活力的激勵重點
6、讓明星員工實現共同成長的激勵重點
小組練習:實現激勵的12個管理行為
7、匹配管理情境的激勵領導力組合
8、測評:識別自己的領導風格
小組共創:與(yu)領(ling)導風格匹(pi)配的激勵方式
四、課程總結與回顧
專家簡介
500強企業特聘培訓專(zhuan)家、「組織(zhi)管(guan)理心理學」導師 蔡育明
實戰經驗
將心理學融入管理實踐的原上市公司高管。20年以上工作經驗、15年以上企業團隊管理與人力資源工作經驗。輔導過金融、制造、TMT等行業百余家企業的具體管理行動,并取得了很好地改善。
擅于從心理學的角度解析管理難題,將最流行心理學派的理論融入到團隊建設中,為高績效團隊的建設提供創新性的解決方案,深受客戶的一致好評。
曾為交行、太平(ping)等“世界500強”金融公(gong)司提供超過300天(tian)的培訓服(fu)務。
專業背景
AHa幸(xing)福學(xue)院聯合創(chuang)始人;「組織管(guan)理(li)心理(li)學(xue)」專業導師。
授課特點
從心理學的視角解析管理難題,專業性高;
注重實際應用打造高績效團隊,針對性強;
將理論(lun)學習與管(guan)理實踐相(xiang)結合,生動性佳。
主講課程
激勵(li)領導力、高(gao)績效團(tuan)隊、卓(zhuo)越(yue)領導者
服務客戶
萬(wan)科(ke)、同(tong)仁堂(tang)、寶(bao)潔、強(qiang)生醫療(liao)、寶(bao)潔、高(gao)通(tong)、思科(ke)、資生堂(tang)、玫(mei)琳(lin)凱、上汽集(ji)團、上海大眾、日立(li)、國(guo)家(jia)電網(wang)、中(zhong)石油、中(zhong)石化、京東方(fang)、華潤置地、央視(shi)傳(chuan)媒……
管理激勵課程
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已開課時間Have start time
- 蔡育明
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