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新晉管理者的培訓課程

    受眾：企業新晉管理人員

    課程大綱：
    引言：你是合格的管理者嗎？
    第一講：企業管理者角色認知
    一、管理者的角色認知
    1.管理者的現狀
    思考：請用一個字來形容管理者的現狀？
    2、是什么原因造成了這種現狀
    先天Vs后天
    3、優秀的管理者的三種表現
    4、管理者為何而生
    5、管理者四種錯誤的角色定位
    6、管理者的三種境界
    7、管理者的三大職責
    8、管理者的三大內傷
    分析：角色轉變的四大問題
    案例：從(cong)兵王到(dao)校尉的(de)轉變

    第二講：管理者的全面工作與使命
    1、工作計劃如何制定、實施、監控與調整？
    2、工作流程如何改進？
    3、如何使員工素質（技能、工作方法、工作行為）全面提升？
    4、為什么要進行內部客戶需求調查分析（增：建立客戶檔案）？
    5、如何做好工作預測與對策？
    6、管理者的責任與使命
    案例分析：員工狀態診斷
    研討：現代管理者的標(biao)志是什(shen)么？

    第三講：管理者如何對員工進行催眠？
    如何喚醒員工的進取心？
    為什么要創造人性化的氛圍?
    如何利用員工與生俱來的競爭意識？
    如何讓危機使員工對工作產生敬畏？
    解析：為什么領導有心無力、員工有力無心？
    案例：如何使下屬心甘(gan)情愿的工作？

    第四講：管理者如何培養下屬成“財”？
    1、不培養人才就是對企業“不孝”
    2、不留住人才就是對企業不忠
    3、下屬有學習力，企業才有競爭力
    4、如何為下屬打造學習型企業文化氛圍 ？
    5、如何對下屬因材施教？
    6、管理者可以做師父嗎？
    7、如何學會“放風箏”，授權不棄權？
    8、如何用四步法培訓完美下屬？
    解析(xi)：管理者為(wei)什么總是很忙、很累，下(xia)屬卻很閑

    第五講：管理者如何帶領下屬取得好業績？
    1、員工的四種類型
    2、討論：如何面對頭痛下屬
    3、如何做教練式經理？
    4、為什么重視制度管理？
    5、如何對情理法綜合運用？
    6、如何做好目標管理？
    7、如何引爆下屬的工作情緒？
    8、如何讓所有人“忙”起來？
    案例分析：如何向下屬推行新政策？
    演(yan)練：目標的下達分解藝術

    第六講：管理者如何做*的激勵大師？
    1、如何幫助下屬圓夢？
    2、管理者必備的五大激勵策略
    3、激勵下屬必須堅持的六大原則
    4、管理者九種激勵方法
    5、激勵下屬的五種認識誤區
    案例研討：管理者如何激勵不同類型員(yuan)工

    第七節：管理者如何樹立威信？
    1．權威如何正確解讀與使用？
    2、如何給下屬開會？
    3、如何給下屬布置任務？
    4、如何批評下屬？
    5．為什么要親自抄刀做示范？
    6、為什么要和下屬保持適當距離？
    7、如何把自己的想法變成下屬的自愿？
    8．特殊崗位的特殊人才如何管理？
    現場釋疑：解(jie)答管理者實際工作中的疑難問題

    第八節：如何塑造高績效團隊文化？
    1、建立團隊的價值觀
    2、企業文化的4個關鍵詞
    3、寬容失敗
    4、拒絕平庸
    課程(cheng)回顧(gu)與(yu)總結，學員分享，講師(shi)點評與(yu)答疑！

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