企業員工職業素養課綱
講師：董慶(qing)宇(yu) 瀏覽次數：2562
課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
企業員工職業素養課綱
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業員工職業素養課綱
課程背景
當前形勢下，企業員工平均年齡日趨年輕，隨著高校就業難度增加及90后員工管理難度的加大，企業亟需培育新員工樹立正確的職場價值觀念，擺正自身心態，理解企業組織的特性特點，并幫助員工找尋明確的自身定位，以產生良好的工作績效。同時，掌握科學的工作方法對于職場新人來說也顯得尤為必要。
培訓對象
企業應屆大學生新員工、社會招聘新員工及工作兩年內的新員工等，以及需要培養專業職業素養的企業員工。
課程目標
－了解并樹立健全的職業品格
－培養良好的職場心態
－理解企業組織的特性
－明確個人定位及職場發展路徑
－掌握有效的工作方法
課程大綱
第一部分 職業品格與心態
1） 熱場討論
－如何看待職場？
－如何看待成功？
－如何看待機遇？
－如何看待工作？
2） 職業品格
－什么是職業品格？不同行業的職業品格？
－企業員工的品格：
——正直、敬業
——謙虛、執著
——堅韌、善思
——勤奮、忠誠
品格是個人的操守
案例：我對員工的要求，面對誘惑如何應對？
3） 企業對員工的要求
－流程規范
－創新思維
－換位思考
－善于溝通
－團隊至上
－*情商
－狼性作風
分享：三星這支軍隊
討論：什么樣的員工能夠走得更遠？
4） 職業心態
－樹立積極的處事態度
－潛意識的力量
分享：心理定律
－正確認識自我
－職場工作原則
－端正職業心態
第二部分 企業組織的特性
1） 企業的基本特性
－持續的規模與利潤增長
－創造就業與股東回報
2） 企業組織的特征
－組織管理的核心
－目標、流程、制度、考核
案例：典型組織的特征（紅樓夢、三國演義、水滸傳、西游記）
3） 企業中工作的行為準則
－低調規范
－平和穩定
－拒絕個人主義
－基本的會議與溝通原則
－部門文化與要求
第三部分 個人定位與自我管理
1） 個人定位
－找尋個人的職業方向
－找準定位后的個人努力
案例：哈佛大學對于職業目標的研究
－職業成功者的特點
－職場發展道路上的明暗規則
－管理能力提升
2） 自我管理
－形象管理
－時間管理
－關系管理
－情緒管理
3） 管理他人
－卓有成效管理者的*
－成為管理者的兩個核心要素
第四部分 有效的工作方法
1） 職場中的溝通技能
－溝通的要素
－溝通的禮儀
－分析不同對象的溝通風格
－善于分類溝通的要點
2） 如何與上級進行溝通？
－善于設定選擇題和開放性問題
－掌握溝通方式方法
－察言觀色的能力，胸有成竹的態度
－提前做好預案
3） 科學的工作方法
－學會使用辦公工具
－時間管理的技巧
－演講演說能力的培養
－高效會議的方法
－創新思維的訓練
企業員工職業素養課綱
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已開課(ke)時間Have start time
- 董慶宇
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