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中國企業培訓講師
績效管理的天龍八部
 
講師:鄭增(zeng)輝 瀏覽(lan)次數:2551

課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION

績效管理的天龍八部

· 人事總監· 高層管理者· 總經理· 人事經理

培訓講師:鄭增輝    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

績效管理的天龍八部

【課程背景】
   績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)(li)是現代人力資源管理(li)(li)的(de)重(zhong)點,績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)考(kao)核是每(mei)個(ge)老板樂于且(qie)(qie)最非常重(zhong)視的(de)一項工作(zuo),更是廣大HR最不擅(shan)長、最頭疼且(qie)(qie)最希望作(zuo)出精彩(cai)的(de)領域。如何(he)(he)理(li)(li)解績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)(li)各(ge)(ge)環節的(de)理(li)(li)論(lun)及(ji)理(li)(li)論(lun)背后的(de)邏(luo)輯(ji),如何(he)(he)全(quan)面(mian)(mian)定制適應(ying)自(zi)身的(de)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)考(kao)核管理(li)(li)體(ti)系,如何(he)(he)克服績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)考(kao)核前、中(zhong)、后各(ge)(ge)階段遇到的(de)阻力,如何(he)(he)有(you)效(xiao)(xiao)(xiao)落(luo)地執(zhi)行各(ge)(ge)項績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)方法(fa)(fa)及(ji)應(ying)用,如何(he)(he)讓(rang)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)(li)成為(wei)HR工作(zuo)的(de)亮點和公司(si)戰(zhan)略(lve)及(ji)業(ye)務發展的(de)重(zhong)點,作(zuo)為(wei)管理(li)(li)人員的(de)你,有(you)興趣有(you)需要更有(you)責任系統(tong)研究績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)(li)主題,掌(zhang)握績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)(li)的(de)方法(fa)(fa)和技巧。本課程從(cong)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)規劃、績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)系、績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)目標(biao)分解、績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)面(mian)(mian)談(tan)及(ji)反(fan)饋、績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)結果(guo)應(ying)用、績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)(li)工作(zuo)重(zhong)大挑戰(zhan)及(ji)解法(fa)(fa)、績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)(li)工作(zuo)復盤及(ji)改(gai)進(jin)等(deng)方面(mian)(mian)較全(quan)面(mian)(mian)地介紹了績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)(li)的(de)各(ge)(ge)個(ge)流程。希望能對你有(you)所裨益!

【課程價值】
通過學習,可以使學員:
1、深度理解績效管理理論體系及體系邏輯;
2、可以完成績效管理短、中、長期規劃;
3、可以按圖索驥定制適合自身企業或團隊的績效管理體系;
4、可以對自身企業或團隊績效目標制定及分解,提取績效考核指標,制定游戲規則,并基于目標進行管理;
5、做好過程,懂得如何操作績效考核面談與反饋考核結果,實施績效結果應用,實現績效改善與提升;
6、理清精髓,確保績效不孤立,統籌梳理目標、績效和預算三方的關系;
7、掌握多種手段、技能、方法全方位科學地實施績效管理,幫助團隊搭造目標責任書;
8、把(ba)握細節,可以深度理解老板,重點(dian)關注核心關鍵人員,樹立績效管理權威及影(ying)響力(li)。

【適用對象】
企業(ye)老板(ban)、集團各事業(ye)部及版塊負(fu)責人(ren)、參與績效管(guan)理過程的(de)各部門(men)負(fu)責人(ren)、人(ren)力資源(yuan)負(fu)責人(ren)、人(ren)力資源(yuan)考核業(ye)務經(jing)理、主管(guan)。

【課程大綱】
一、關于績效專題的問題收集及整理階段

1、課程前調研:
⑴你認為現有工作中與績效相關問題是什么?(如多項,按重要程度排序)
⑵你對解決以上的問題的建議是什么?
⑶你希望這個課程能夠收獲什么?(如多項,按重要程度排序)
⑷你用什么可量化的標準或成果標價此次課程的收獲?
2、課堂第一個問題提出,以小組為組織做呈現:
1、課前調研問題整理及各組分享(一次主分享、一次補充)
2、各組第一(yi)次分享評(ping)分(含評(ping)分原(yuan)因呈現,評(ping)分規則及評(ping)分標準會(hui)在課程開始時公布)

二、關于績效管理的天龍八部
1、搞清目的,奠定基礎正方向(明確績效管理與績效考核的區別)
⑴理論
⑵案例分析及討論
⑶各組分享呈現及評分
2、謀篇布局,規劃推動話戰略(績效短、中、長期工作規劃)
⑴理論
⑵案例分析及討論
⑶各組分享呈現及評分
3、頂層建設,立體推動促成功(建立績效管理體系)
⑴理論
⑵案例分析及討論
⑶各組分享呈現及評分
4、精準聚焦,基于目標做管理(績效目標建立及分解)
⑴理論
⑵案例分析及討論
⑶各組分享呈現及評分
5、做好過程,績效改善獲提升(績效面談及反饋)
⑴理論
⑵案例分析及討論
⑶各組分享呈現及評分
6、理清精髓,確保績效不孤立(目標、績效與預算的關系,做懂經營的管理者)
⑴理論
⑵案例分析及討論
⑶各組分享呈現及評分
7、多種手段,技能扎實重執行(常用績效考核方法)
⑴理論
⑵案例分析及討論
⑶各組分享呈現及評分
8、把握細節,關鍵人員重定制(績效復盤,常見挑戰及應對,和老板及核心關鍵崗位人員溝通要點)
⑴理論
⑵案例分析及討論
⑶各(ge)組分享呈現及評分

三、按參訓團隊或企業實際團隊建制,重新分組,結合課程現場理解,實操實際團隊績效目標責任書
1、目標責任書講解
2、各組以新組為組織做呈現(一次主分享:需由實際團隊負責人呈現,一次組內抽簽人員補充或說明)
3、各組最后(hou)一次分(fen)享評分(fen)(含評分(fen)原因呈現)

四、課后作業及成果贈送(案例手冊匯編,績效管理實操傻瓜手冊)

績效管理的天龍八部


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鄭增輝
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