課(ke)程描述INTRODUCTION
門店人才的管理
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
門店人才的管理
課程背景:
眾多(duo)通信零售(shou)店(dian)面老板(ban)頭疼的(de)(de)一個問題就是(shi),招人(ren)難、留(liu)人(ren)難,留(liu)住好人(ren)才(cai)更難。是(shi)什(shen)么導致了手(shou)機零售(shou)店(dian)面難以留(liu)住人(ren)才(cai)呢?是(shi)工(gong)(gong)資太(tai)低嗎(ma)?是(shi)工(gong)(gong)作(zuo)環(huan)境(jing)太(tai)差嗎(ma)?還(huan)是(shi)工(gong)(gong)作(zuo)沒有出路?本課程的(de)(de)目的(de)(de)主(zhu)要是(shi)幫(bang)助手(shou)機零售(shou)店(dian)面經營(ying)者突破人(ren)才(cai)經營(ying)的(de)(de)瓶頸,在管理(li)中選對合適的(de)(de)人(ren)才(cai),運用優(you)秀的(de)(de)管理(li)工(gong)(gong)具和手(shou)段(duan)有效(xiao)地留(liu)住人(ren)才(cai),*化(hua)地發揮人(ren)才(cai)的(de)(de)潛能,為店(dian)面創(chuang)造更大(da)的(de)(de)利潤。
課程目標:
1、 了解企業留人難的根源所在,從源頭上解決留人難的問題;
2、 掌握留住員工的相關策略和方法,留人更留心;
3、 如果構建企業的良好氛圍和機制,為留住人才創造良好的軟環境;
4、 通過有效(xiao)的管(guan)理工具對人才進行(xing)有效(xiao)的管(guan)理和培(pei)養,為(wei)企業創造更(geng)大的利潤;
課程特色:
將理論性(xing)、實踐性(xing)與趣(qu)味性(xing)相結合,通過(guo)生動的(de)案例講解,深(shen)入淺出,通俗(su)易懂(dong);寓教(jiao)于樂(le),體驗、參與、訓練(lian)、講評、互動式的(de)教(jiao)學方法,能(neng)讓學員在學中練(lian),在練(lian)中學。
課程對象: 店(dian)面老板/店(dian)長
課程大綱:
第一部分: 關于家族企業和人才的探討
家族企業的由來和對人才的影響
家族企業的起源和發展
對家族企業的深入剖析
家族企業的出路
家族企業家的固有思維分析
手機零售店面的家族情緣
區分和識別人才,企業應該怎樣用好人才
手機店面人才區分的方法
用好不同人才的方法
案例分析:
第二部分: 員工流失深探討——從根源上剖析留人難的問題
員工流失成本分析
員工流失帶來的直接成本
員工流失帶來的間接成本
員工流失的原因分析
了解員工的需求
手機店面薪酬待遇探討
手機店面工作環境的問題
手機店面文化及團隊氛圍
案例分析:
第三部分:打造企業的魂——手機店留人策略
留住員工的戰略
發現人才,發揮人才,淘汰庸才,實現機制留人
公平與誠信相結合,用競爭性的薪酬待遇留人
打造雇主品牌,讓好的人才聞風而來
留人先留心——激勵你的員工
給予員工一個美好愿景,讓大家奮斗得有方向
構建店面良好團隊氛圍——讓員工有家的感覺
員工成長空間和機會的構建——讓員工有未來的希望
善做伯樂做的事——認可和贊賞,讓員工干勁十足
了解你的下屬,滿足員工的需求
留人的其他具體措施,提高員工忠誠度
防患于未然,善于發現員工的流失征兆
留人從招人開始
幫助員工度過“危險”的前三個月
建立合理的授權機制
正確地處理員工沖突問題
克服績效考核帶來的員工管理障礙
不(bu)要將員工的(de)正(zheng)確意見(jian)(jian)視(shi)而不(bu)見(jian)(jian)
第四部分:總結
學員自由分享
個性案例診斷與建議
課程總(zong)結
門店人才的管理
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