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中國企業培訓講師
《生產現場管控提升效益》
 
講師:陶(tao)建(jian)科 瀏覽(lan)次數:2548

課程描述INTRODUCTION

生產現場管控提升

· 車間主任· 班組長· 高層管理者· 生產廠長

培訓講師:陶建科(ke)    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

生產現場管控提升

培訓受眾:
主管領導,生產部經(jing)理(廠長(chang))、工程師(shi)、工藝(yi)員、班組(zu)長(chang)及相關骨干

課程收益:
領導層面: 公司戰略實現有基礎保障,而不是空談誤“企”。
員工層面: 提高工作效率和工作能力,以獲得個人與企業的同步成長。
競爭層面: 全面滿足客戶需求,幫助企業贏得更多客戶支持,在激烈的市場競爭中常勝不輸,持續保持有利地位。
文化層(ceng)面: 通過(guo)精細化績(ji)效(xiao)管控的(de)學習(xi)(xi),學會用方法(fa)、用工具、來代替個人的(de)主觀(guan)性(xing),通過(guo)過(guo)程(cheng)管控和用數據做管理并不斷地升(sheng)業績(ji)的(de)習(xi)(xi)慣,通過(guo)過(guo)程(cheng)管控提升(sheng)團隊工作(zuo)效(xiao)率,讓企業充滿(man)生(sheng)機和活力

課程大綱:
第一講:現場管理基礎篇

1、新經濟時期現場管理與現場改善面臨的主要問題與挑戰
2、現場管理的定義與現況缺失分析
3、現場、現場管理含義?現場管理對象和范圍
4、現場管理的意義和目標。
5、生產車間物料、物品、物流通道、物料堆放區域定置管理案例講解
6、企業三直三現主義的內涵及其作法
7、5 S管理的(de)含義、要(yao)點及(ji)推行(xing)指導(dao)

第二講:現場管理實務手法篇
1、什么叫目視管理?案例講解加深理解
2、目視管理的目的、內容和基本方法
3、目視管理推進步驟和監督檢查表
4、顏色管理如何使用于現場管理
5、浪費定義及類型
6、如何識別現場中的浪費
7、工廠中常見的浪費及控制
8、目視管理在消除浪費中的作用。
9、怎樣讓問題看得出來—目視管理的執行
10、目視管理在設備、材料、方法管理中的應用
11、案例:

第三講:生產管理篇
1、標準工時的應用。
2、秒表側時法訂定標準工時的步驟。
3、秒表測時法劃分作業單元的技巧。
4、基本時值的整理技巧及注意事項。
5、工時的評比與寬放。
6、如何處理生產計劃頻繁變更(如:插單、急單、訂單修訂所帶來的困擾)。
7、何謂工序瓶頸、如何有效地管理工序瓶勁
8、生(sheng)產(chan)能力的測算、評估和規劃(hua),生(sheng)產(chan)效率及機器稼動率的計算方法。

第四講:生產成本篇
1、降低成本意義及基本方法。
2、影響成本的基本因素?現場成本控制基本方法。
3、現場物料、呆滯料、廢料及閑置設備、治具的管理要求。
4、機器備品及零件合理庫存控制,目標成本管理法實施案例。
5、制造型企業七種典型浪費分析。
6、如何實施工令單管制法,控制和反應實際生產成本。
7、強化員工的成本意識的做法
8、如何通(tong)過提高生產效率降低(di)成本

第五講:現場品質管理篇
1、工作品質定義及全面品質定義
2、現場質量管理的要點
3、品質保證體系的建立與維持
4、生產現場的品質管理
5、品質保證與品質成本
6、生產過程的品質控制
7、現場品質管理的工具
8、現場干部如何引導所屬員工樹立質量意識

第六講:現場人員督導篇
1、現場人員的教導、培訓及督導方式
2、優秀的現場及現場管理者評價標準
3、溝通、溝通的作用、溝通技巧、溝通障礙
4、現場管理者權力組成及如何建立威信
5、什么叫OJT?OJT的目的及實施關鍵
6、實施現場管理所需的組織機構
7、激勵部屬工作意愿的理論與方法。
8、業績輔導的4種途徑和5個步驟
9、員工為什么不愿做或做不好
10、何時需要教導與培訓
11、指揮和引導一線員工的工作方式
12、工作的計劃與跟蹤是培育部屬的*方法。
13、培訓有效性與(yu)(yu)工作表現評核的跟進與(yu)(yu)檢討。

第七講 控制出結果
1、生產管理失控點分析
2、效率從哪里來?
3、限制控制-解決員工如何自發做事的問題
4、橫向控制-解決橫向部門、崗位不配合/不協調的問題
5、三要素控制-解決管理干部相互推責/扯皮的問題
6、分段控制-解決管理干部如何解決事務的問題
7、稽核控制-解決員工不按規矩做事的問題
8、數(shu)據控制-解決管理干部如何用(yong)數(shu)據做(zuo)管理的問題

第八講:六日工作法保證達成
1、目標如何實現?
2、日計劃——每日工作任務分解
3、日備料——每日做好班前準備
4、日協調——每日信息快速傳播
5、日攻關——每日打通管理瓶頸
6、日稽核——每日稽查、查反復、反復查
7、日考(kao)核(he)——每日成果兌現

生產現場管控提升


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陶建科
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