班組長精細化一日管理
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課程描述INTRODUCTION
班組長精細化一日管理
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
班組長精細化一日管理
【培訓對象】生產制造車間副總、經理、部長、主任、主管、課長、班長、組長、線長、拉長、領班等生產各級管理人員及儲備干部。
【課程收獲】
1、掌握現場每日精益管理要點（人、機、料、法、環、安全等內容），提高現場管理水平
2、領悟班組長不僅是完成工作任務，更重要的是尋求改善
3、加強縝密系統的思考能力：如問題的分析，發現與解決的思路等
【課程內容】
第一章、 班組長的角色認識
一、班組長的三“忙”困擾
二、 三“忙”的根源
三、何謂管理？
四、管理“竹”+“管”的理解
五、管理者的五大權力認知
六、班組長的五大使命
七、班組長的九重角色
八、班組長應具備的條件與能力
九、案例分析：每天都完成任務的班組長是不是卓越的班組長？
第二章、 班前準備：未雨綢繆
一、案例分析：現場管理的要點
二、高效時間管理
1、管理工具：固定待辦事項清單
2、管理工具：臨時待辦事項清單
三、工作交接表查看（管理工具：白夜班交接表）
四、檢視部門環境衛生（管理工具：針對班組的6S查檢表）
五、查看當日早上備料狀況當日生產計劃再確認
六、高效班前會
1、如何開一個生動的班前會？
2、管理工具：高效班前會的內容要點
3、一個中心另兩個基本點
4、三交三查
5、早會的贊美與批評方式等
6、模擬演練：班前會
第三章、 班中控制：嚴陣以待
一、定置與目視化管理
1、5S的深刻理解與內涵
2、目視化管理的具體方法
3、案例：標桿企業現場5S與目視化管理等
二、設備與工具管理
1、案例：設備點檢常犯的問題點
2、設備點檢表如何正確有效的設計（管理工具：設備點檢表）
3、設備OPL（一點課）（案例：日資企業的設備管理）
4、備件工裝管理
三、質量與工藝管理
1、質量管理三原則
2、質量管理十要點
四、物料、耗材的管理（管理工具：以舊換新清單表等）
五、安全管理
1、正確的安全意識
2、做好風險辨識消除安全隱患
3、遵守操作規定杜絕習慣性違章
六、工作教導
1、工作教導兩注意，三要點、四步驟
2、模擬演練：工作教導
第四章、 班后總結：求真務實
一、班后掌握的5項關鍵要素
1、例行事
2、領導交辦事
3、員工反映事
4、異常事
5、改善事
二、 班后報表的填寫與工作總結
三、 工績效分析
四、 做好“班后3分鐘”5S管理活動
五、 交接班：三不交五不接
六、下一班工作準備
第五章、 能力提升：問題發現、分析與解決
一、 如何發現問題與面對問題的心態
小組研討：下屬的抱怨有哪些？領導平時巡查的問題點？
二、 如何分析問題，尋找真因
1、管理工具：頭腦風暴法、4M1E、5WHY法
2、5WHY法思考的三個層面
三、 采取解決的措施的步驟（管理工具：對策表）
四、 如何建立標準化
五、小組練習：A3報告或QC小組報告。
【講師介紹】
李老師 生產現場班組與中高層管理培訓實戰派管理專家
工作經歷：
東莞達晨電業 實習生/統計/5S專員
昆山啟佳通訊 領班/組長/課長
神達電腦集團 課長/企業內訓師
上海漢納明特休閑家具 主任
廣州光寶集團建興光電 經理/企業內訓師
上海漫頃科技 副總
真彩文具集團 集團中心培訓師
逸仙教育集團 金牌講師/教務部經理
班組長精細化一日管理
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/260502.html
已開課時間Have start time
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