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中國企業培訓講師
戰略人才管理和組織賦能
 
講師:麥森 瀏(liu)覽次數(shu):2595

課程描述INTRODUCTION

戰略人才管理

· 人事總監· 人事經理· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:麥森    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

戰略人才管理

課程目的
   圍繞(rao)“戰(zhan)(zhan)略(lve)規劃,組織提效,人(ren)(ren)(ren)才賦能(neng)(neng),文化(hua)建(jian)設”等核心詞,*首創基(ji)于企業長(chang)期成長(chang)的(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)人(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)(yuan)規劃之(zhi)“3步4看”OTMC模型,闡述如何運用價值賦能(neng)(neng)理念建(jian)立(li)能(neng)(neng)支持業務長(chang)期發展的(de)人(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)(yuan)規劃和人(ren)(ren)(ren)才策略(lve),真正實現人(ren)(ren)(ren)才管理轉型、創新和效能(neng)(neng)升級(ji)。

適合對象
人力資源(yuan)部長、總監、經理(li)等(deng)中(zhong)高級HR從(cong)業者或(huo)者對戰略(lve)人才管理(li)感興趣的中(zhong)高層管理(li)者 

課程大綱
模塊1  理念意識篇:迭代趨勢 – 企業人力資源管理之創變升級和價值呈現 

轉型時代下企業人才管理之現狀和挑戰
關于現代和未來企業人才管理的基本假設和前提
數字化人力資源創新:從人力資源管理6個分支全面升級到人力資本賦能8大模塊 
不忘初心,牢記使命:重新定義人力資源高級管理者的價值與使命
實戰分(fen)享:全(quan)方(fang)位體現(xian)價值 - HR如何賦能CEO、部門老(lao)總和關鍵員工 

模塊2 系統格局篇:頂層設計 - 戰略人力資源規劃體系和人才賦能長效機制
不同發展階段下企業運營和戰略人力資源規劃之重點和要點
頂層設計:基于企業成長的戰略人力資源規劃之“3步4看”和OTMC模型
底層邏輯:戰略人力資源規劃之OTCM“四輪驅動”模型(組織效能、人才賦能、文化落地、激勵機制) 
系統提升:宏觀視角 - 戰略人力資源管理的“一個中心、兩個基本點”
案例分析:從業(ye)務(wu)戰(zhan)(zhan)略到人(ren)力資(zi)源(yuan)策略 - 某知名(ming)企業(ye)人(ren)力資(zi)源(yuan)規劃(hua)落地(di)方案實戰(zhan)(zhan)

模塊3  實戰實操篇:底層邏輯-組織能效、文化落地、人才管理、激勵賦能
1、組織能力建設和組織績效提升
移動互聯時代組織架構的迭代演變
基于業務模式的組織變陣和組織重組 
組織能力打造和人效剖析:敏捷前臺、強大中臺、給力后臺
組織中關鍵崗位評估界定、人員評估和梯隊建設
組織擴張之并購整合:并購前盡職調查,并購中HR體系整合,并購后文化融合
組織效率和溝通:管理層級和管理幅度,組織高效溝通方式和創新
組織氛圍和士氣:蓋洛普Q12 方法論,員工敬業度調查和跟進之全流程管理
激活組織:基于價值鏈和人性的企業管理體系
2、 企業文化和價值觀體系構筑與落地
重新定義和審視企業文化:界定、構成、外延、內涵和意義
框架思路:基于員工凝聚力的企業文化構建范式-“四化建設”
解決方案:“虛文實做”- 企業文化貫徹落地之三載體和三嵌入方法論
創新案例:標桿500強企業文化頂層設計和落地執行系統-基于行為錨定的價值觀體系
最前沿:某頭部跨國企業多元化DEI企業文化體系之構建
3、 人才管理、干部培養與團隊賦能 
1)“從員工關系到員工體驗”-員工體驗感提升和提前預判性保留
-“引才之品牌”(“吸金大法”):EVP雇主品牌建設之四部曲
-HR高管如何幫助老板有效招聘面試和評估高管和大咖級人才
案例:某*500強“員工體驗”模型和實戰應用
-“留才之良方”(激勵和留用):POWER 模型-預見性人才流失風險管理和提前保留
2)支撐業務發展的關鍵人才識別和干部加速培養
-“識才之慧眼”(績效與潛能):高潛質人才界定、識別、評估之方法思路
-“育才之策略”(發展多渠道):實戰標桿-某*500強全方位干部培養之長效機制 
-“發才之韜略”(跟蹤和提高):基于員工特性的職業發展計劃IDP之制定和實施
小組練習和畫像:新生代“后浪”員工90/95后特點和管理激勵方略
3)基于業務戰略落地之績效管理和員工激勵機制
-基于價值產出和行為過程之績效管理理念-兩手都要抓,兩手都要硬
-戰略性績效管理和團隊賦能:上承戰略落地,下接團隊管理,橫向部門拉通
-年終績效考核實操模版:營銷總監、研發工程師、運營經理、采購經理等 
-“評才之區分”(差異化評估):標桿500強公司“九宮格”案例分享和實戰應用
-“激才之秘籍”(輔導和激勵):案例 - OBIA模型應用于績效輔導與面談改進
-團隊激勵的黃金三原則以及應用
討論(lun)與(yu)案例:得人(ren)得心 - 如何實施走心高效的非金錢非物質激勵之百寶(bao)箱

麥森老師
在職頭部500強企業高管
資深領導力/人力資源實戰專家
清華/交大/浙大/廈大特聘教授
管理學碩士/高級經濟師
職業背景: 
麥(mai)(mai)老師是在(zai)職某頭部跨國(guo)公司(全球500強前50)人力(li)資(zi)(zi)源總經(jing)(jing)理(li),從事領(ling)導力(li)培(pei)養、企(qi)業(ye)(ye)(ye)文(wen)化建設、組(zu)織能力(li)和(he)(he)人才梯隊發展及并(bing)購整合等(deng)戰略管(guan)理(li)工作。麥(mai)(mai)老師擁有(you)近20年在(zai)知名(ming)外(wai)企(qi)、國(guo)企(qi)、民企(qi)等(deng)擔任企(qi)業(ye)(ye)(ye)高(gao)管(guan)從業(ye)(ye)(ye)經(jing)(jing)驗(yan), 并(bing)有(you)海外(wai)工作經(jing)(jing)歷。他深諳領(ling)導力(li)和(he)(he)企(qi)業(ye)(ye)(ye)管(guan)理(li)前沿(yan)趨勢,對企(qi)業(ye)(ye)(ye)文(wen)化、組(zu)織變革和(he)(he)人力(li)資(zi)(zi)本(ben)管(guan)理(li)有(you)獨到的(de)見(jian)地和(he)(he)豐富的(de)實戰經(jing)(jing)驗(yan)。麥(mai)(mai)老師講授(shou)賦能領(ling)導力(li)和(he)(he)各(ge)類(lei)人力(li)資(zi)(zi)源管(guan)理(li)課(ke)程(cheng), 多次應邀參加國(guo)內外(wai)高(gao)級論壇(tan)做主旨演講,也是清(qing)華、交(jiao)大(da)(da)(da)(da)、浙(zhe)大(da)(da)(da)(da)、廈大(da)(da)(da)(da)、哈工大(da)(da)(da)(da)、天大(da)(da)(da)(da)、南(nan)開、上財、同濟、武大(da)(da)(da)(da)、華科(ke)、中南(nan)、湖大(da)(da)(da)(da)、中大(da)(da)(da)(da)等(deng)高(gao)校實踐教授(shou)。麥(mai)(mai)老師在(zai)《南(nan)開管(guan)理(li)評論》《管(guan)理(li)研究》《經(jing)(jing)濟觀察》《人力(li)資(zi)(zi)源》等(deng)*刊物上發表多篇論文(wen)。

戰略人才管理


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    參(can)加課(ke)程:戰略人才管理和組織賦能

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麥森
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