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職業規劃方法培訓

課程目標：
1、掌握職業規劃的知識和常用方法、分析自己的成長之路
2、引導學員調整心態，認識到當下應有的工作狀態，去除浮躁
3、加強學員對企業的認同度、歸屬感
4、提高學員的職業道德、職業素質
5、掌握職(zhi)場自我管理工具，強化自身(shen)執行力

課程大綱：

前言 ： 引導學員學習幾個帶動員工思考職業發展的方法
1、工作中的你--自我認知
2、我為誰工作？
3、工作(zuo)需要使命感(gan)

第一部分 幫助員工做好職業規劃的重要意義
1、幫助員工做好職業規劃對企業戰略目標達成的意義
2、幫助員工做好職業規劃對人力資源管理工作的意義
3、幫助員工做好職業規劃對各部門工作目標達成的意義
4、幫助員工做好職業規劃對留人的意義
5、幫助(zhu)員(yuan)工(gong)做好職(zhi)業規劃對(dui)降低人力(li)成本的意(yi)義

第二部分 幫助員工找準職場角色認知與建立良好的職業心態
1、指導員工在企業的找準角色定位
作為下屬的角色
作為同事的角色
2、引導員工建議應該有的心態
感恩心態
空杯心態
學習心態
自謙的態度
付出心態
專注心態

第三部分 幫助員工審視自我－ 我是誰
1、個性與職業
做性格測試，判斷自己的性格，介紹不同性格的特點
2、PDP測試
測試方法解析
學員測評案例分析
了解自己的行為風格
3、九型人格
了解自己的長處、短處
掌握如何與他人自處
測試方法解析
學員測評案例分析
如何應用此工具達成良好的人際關系
每組(zu)學員代(dai)表(biao)做自己的職(zhi)業(ye)規劃分析、講師點評

第四部分 指導員工如何做職業規劃---實施職業生涯目標的策略
1、幫助員工做外部環境分析－我在哪
社會環境分析
組織環境分析
2、指導員工用SWOT分析法找準自己的優勢、劣勢
SWOT分析矩陣
SWOT分析時考慮的問題
個人SWOT分析示例
3、幫助員工認準自己內心深入的喜好
當我們的生命只剩下三天、你希望做什么工作
4、引導明白：在職業規劃上人們往往輸在心態
拿破侖的故事
指導(dao)員工建立必勝(sheng)的、自強不息(xi)的狀態(tai)

第五部分 結合公司已有的職業發展通道
指導員工如何做自我分析、定職業規劃
1、公司現有的職業通道解析
2、分組討(tao)論(lun)：在(zai)現(xian)有的職(zhi)業通道中(zhong)，如何幫助(zhu)員工(gong)做計劃(hua)

第六部分 如何向員工做職業發展面談、如何用好訪談法
1、面談的時間
2、面談的流程
3、面談的形式
4、面談的案例解析
5、面談的記錄表設計
面談的記錄表案例解析
面談演練

第七部分 在績效管理、薪酬管理上如何結合職業發展計劃
1. 結合公司的績效情況給出建議
KPI指標體系與職業升級如何結合
案例解析
2. 結合公司的薪酬情況給出建議
薪酬制度與職業升級如何結合
案例解析

第八部分 如何指導員工強化自我管理、讓規劃落地
--提高職業素養要點、技能
1、善用甘特圖做工作計劃、生活計劃
甘特圖對生活和工作的意義
甘特圖標準樣表解析
甘特圖的應用范圍
現場分組演練甘特圖
2、嚴格管理好每日工作：OEC法應用
OEC法樣表解析
做OEC表時應該注意什么問題
某集團應用OEC法的成功解析
做一份明天工作的OEC表
3、建立PDCA管理思路來處理每一件事
回想大家工作中常見的問題
PDCA管理的定義
PDCA給我們什么啟發
4、強化時間管理
時間管理“象限法”
培養的好習慣
同時做幾件事
利用好每周、每日的最好時間
測試自己時間管理上是否及格
發現自己的生物鐘、管理好自己的生物鐘
5、有危機意識才能時時做好準備、才能達成目標
危機管理的意義
危機管理的典型故事
自我存在價值的解析
6. 指導員工分析自己的人格特征、了解自己有優缺點
運用人格學幫員工更*的找到與崗位的匹配度
運用人格學幫員工更好的調整自己的、楊長避短
各類型人際風格的特征
分析型人的特征
支配型人的特征
表達型人的特征
和藹型人的特征
如何通過簡單的表現快速判斷對方的人格
各類型人際風格(ge)的適合不同的崗位、做人崗匹配的討論、演練(lian)

職業規劃方法培訓