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演講溝通能力課程

【課程背景】
公眾表達不僅僅是舞臺上的分享，演說其實就是認真的、有邏輯的說話。生活中，有那么多場合需要說話的技能：求職面試，你要用3分鐘介紹自己；與客戶交談，你要在10分鐘內讓他信任你；部門會議、職場晉升，都需要你做公共發言、業務匯報……...你曾經多少次因為表達不清，詞不達意而痛失良機？每個人都需要溝通表達，每個人都需要學習演說技巧。
英國首相丘(qiu)吉爾曾(ceng)說：“一個人(ren)(ren)可以面(mian)對(dui)多(duo)少人(ren)(ren)，就代表(biao)這(zhe)個人(ren)(ren)的(de)(de)人(ren)(ren)生成(cheng)就有(you)多(duo)大(da)！”一言之(zhi)辯(bian)重(zhong)于九鼎之(zhi)寶，三寸之(zhi)舌(she)強(qiang)于百萬之(zhi)師(shi)。古今中外(wai)99%的(de)(de)成(cheng)功人(ren)(ren)士都具有(you)極強(qiang)的(de)(de)演(yan)講溝通(tong)能力。公(gong)眾演(yan)說能最快速(su)建立個人(ren)(ren)品牌(pai)，快速(su)增加(jia)個人(ren)(ren)魅力，同(tong)時(shi)(shi)也是(shi)(shi)推廣理(li)念、吸(xi)引人(ren)(ren)才、募集資(zi)金、建立知(zhi)名(ming)度、獲得他(ta)人(ren)(ren)尊重(zhong)。無(wu)論是(shi)(shi)大(da)客(ke)戶銷售還(huan)是(shi)(shi)顧問式銷售，向客(ke)戶做產品演(yan)示和項(xiang)目提案都是(shi)(shi)生意的(de)(de)“關鍵時(shi)(shi)刻”，在這(zhe)方面(mian)投入精力的(de)(de)企業(ye)都獲得了豐富的(de)(de)回報。良好(hao)的(de)(de)公(gong)眾演(yan)說與溝通(tong)，不但可以樹立形(xing)象力，提升個人(ren)(ren)魅力，同(tong)時(shi)(shi)更(geng)加(jia)具有(you)感染(ran)力和影響力。

【課程收益】
通過課程的學習，突破當(dang)(dang)眾講(jiang)話的心理關，克(ke)服緊張情緒，提升當(dang)(dang)眾講(jiang)話的技能(neng)；掌握當(dang)(dang)眾講(jiang)話的禮儀與規(gui)范，樹(shu)立形象力(li)，提升個人魅力(li)、感(gan)染(ran)力(li)和(he)影響力(li)；

【課程對象】企業全體員工

【授課方式】理論講解+情景演練+互動體驗+行(xing)動學習 

【課程大綱】
（可根據學員情況，適當調整課程的順序內容）
第一講：“匯報工作”與“年終總結”演說的本質
更好呈現的本質？
輸入與吸收
存儲與轉化
輸出與釋放
什么樣的開頭更具吸引力？
調頻與鋪墊
見地的形成
時間、空間、角度之間的關系
提高演說效率的6招
高效完成演講的三個邏輯

第二講：以始為終，明確演講目標
好的標題設計，才是成功的開始
（一）4U原則的使用方法
1、緊迫性
2、獨特性
3、明確具體
4、實際益處
二、建立自己的提問清單
（一）why?
1、匯報工作與年終總結最常見的6種呈現方式
2、定位與定心
（二）who?
1、了解受眾的*公約數
2、如何激發共鳴
（三）why?
1、演說所達到的期望
2、目(mu)標設(she)定技(ji)巧

第三講：演說內容的結構之美
三段式結構：鳳頭、豬肚、貂尾
四段式結構：“起承轉合”
PREP結構
時間軸結構
金字塔結構

第四講：如何使用工作案例
如何培養工作案例的“情境思維”？（赫斯定律）
搜集準備與分類
開放心態與洞察力
多維視角
情節設計的U型結構
好工作案例的三大關鍵要素
說服(fu)的八大技巧(qiao)：類比(bi)、數字、引用、排比(bi)、對(dui)比(bi)、反問、對(dui)偶(ou)、觀點(dian)過(guo)度(du)

第五講：如何在演說匯報前克服緊張
造成緊張的原因
從根本上消除緊張的三個方法
客服緊張的(de)8個(ge)小(xiao)竅門(men)

第六講：公眾表達的開場與結尾
如何開場？（共識與共振）
引用權威
用時間軸做陳述和回顧
講案例引共鳴
與觀眾鏈接，談當下的感受
角色提問
（二）好開場不容忽視的細節
（三）如何收尾？
1、BFD法則與優勢總結
2、重復的力量
3、積極召喚
4、送出“禮物”的技術(shu)與藝術(shu)

演講溝通能力課程