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新聞寫作技能培訓

1.課程背景
在網絡時代和信息化潮流的大背景下，企業的新聞宣傳報道水平直接影響到企業的形象和市場競爭力。近年來，部分公司紛紛整合資源，擴大規模，實現資產重組，積極追求上市，甚至走上與國際化對接的軌道。因而，打造一支高素質的通訊員隊伍，加強企業正面宣傳力度，在社會層面發出更響亮的聲音，對于提升企業核心競爭力意義重大。
加強企業共青團工作不僅是響應團*的統一部署，也是煥發企業活力，激發青年員工創造力的有效途徑。通過培訓，幫助企業共青團干部正視當前企業團建面臨的困難和挑戰，重新樹立做好企業共青團工作的信心，進而幫助企業青年員工形成理解和支持企業發展所必需的正確思想意識和團隊協作精神，增強企業的內在凝聚力，提升企業效益。
本(ben)課程最核(he)心的(de)(de)內容(rong)包括兩點，一是(shi)提升通訊員的(de)(de)新(xin)聞寫(xie)(xie)作(zuo)能力，增強其捕捉新(xin)聞的(de)(de)敏銳(rui)度，強化新(xin)聞稿寫(xie)(xie)作(zuo)的(de)(de)積極性和主動性；二是(shi)輔導企業共青團干(gan)部更好地理解政策，找(zhao)準(zhun)定位，增強信心，激發工(gong)作(zuo)熱(re)情(qing)和創意，提升組織活動的(de)(de)能力。

2.培訓對象
企(qi)業共青團干部，各單位(wei)、部門的(de)通訊(xun)員

3.課程收益
把握*政策、時政熱點與工作的結合點；
激發從事新聞寫作的熱情，掌握企業新聞稿的寫作方法；
增強新聞意識，提高新聞素材的捕捉與處理能力；
找準企業共青團工作的業務領域和工作定位；
厘清企業共青團工作思路，創新工作方法；
提升企業團干部的組織策(ce)劃能力和執行總結能力。

4.課程模塊
單元內容

上篇：新聞稿寫作技能的培養
1.為什么要寫新聞？
1.1 新聞宣傳關系企業形象
思考：你了解一家企業一般通過什么渠道？
案例：某公司網頁首頁上掛著上一年的新聞
1.2 新聞素養警惕網絡時代
案例：
（1）縣委書記拉二胡被吐槽的啟示
（2）校長閱兵被說成官僚主義，誰之過？
1.3 新聞寫作關乎個人成長
1.3.1通訊員的工作職責
1.3.2公司優秀員工的四種基本素質
思考：為什么很多企業“一筆”難求？
案例：這些人，曾經擔任過通訊員
2.何為新聞稿；
2.1 新聞的概念
2.2 新聞的六要素
案例：新聞稿寫作中常犯的錯誤
2.3 新聞的分類
2.3.1   消息
2.3.2   通訊
2.3.3   評論
2.4新聞的特點
2.5新聞的結構
2.5.1標題
2.5.2 導語
2.5.3 主體
2.5.4 背景
2.5.5 結語
案例：某企業的一篇新聞稿
2.6 企業新聞的模塊
2.6.1 會議類新聞；
2.6.2 活動類新聞
2.6.3 人物類新聞
2.6.4 消息類新聞
案例：分模塊介紹企業的各類新聞稿的特點
3.如何寫好新聞稿
3.1 做一個用心的通訊員
3.1.1 通訊員必備的心態
思考：通訊員有功勞嗎？
案例：精心編輯的報紙被隨意丟棄
3.1.2 通訊員必備的眼光
思考：新聞每天都在發生，為什么你會視而不見？
3.1.3 通訊員必備的素質
案例：通訊員的必備素質：
政治敏銳性；新聞敏感性；角度獨到性；語言生動性；報道及時性；
3.2 新聞稿的寫作方式
3.2.1 新華體
3.2.2 倒金字塔體
3.2.3 華爾街體
案例：三種新聞寫法的比較
標題：劉邦出席宴會時險遭刺殺
標題：鴻門宴，一次幾乎爆發的政治危機
標題：沛公完成戰略轉移，項賊圖謀破產
3.3 新聞素材的捕捉與處理；
3.3.1 新聞素材的捕捉
3.3.1.1*精神與時政熱點
案例：（1）走基層轉作風改文風
（2）熱點：中國夢、社會主義核心價值觀、群眾路線教育、黨風廉政建設
3.3.1.2 領導意圖與企業大局
思考：新聞稿的結合點
3.3.1.3 常規工作與群眾關切
思考：（1）如何讓常規工作報道出新意
（2）如何在新聞稿中體現群眾關切
3.3.2 新聞素材的整理；
3.3.2.1 新聞價值的判斷
3.3.2.2 新聞角度的選擇
3.3.2.3 新聞深度的挖掘
3.3.2.4 新聞圖片的要求
案例：從新聞線索到新聞報道
思考：如何讓受眾有點擊的欲望？
3.4新聞語言技巧的訓練
3.4.1 漢語語音的平仄與新聞語言的氣勢
案例：不同平仄結尾產生完全不同的效果
3.4.2 語序、動詞、斷句的運用
3.4.3 常用新聞語言的積累
3.5 新聞稿范文分析
討論：列舉三篇典型的系統新聞稿，現場討論
思考：就本次培訓，寫一篇新聞報道
3.6 好新聞的配套系統
3.6.1 領導重視與長效機制
3.6.2 硬件設備與內訓分享
3.6.3 氛圍營造與獎勵機制
3.6.3.1   搭建新聞宣傳平臺：網站、博客、微博、微信、宣傳欄
3.6.3.2   設立獎項隆重表彰：好新聞獎；優秀通訊員；新聞宣傳先進單位
討(tao)論：何為(wei)好的新聞宣傳氛圍？

下篇：企業共青團工作的創新與實踐
1.企業共青團工作的業務領域
1.1 黨有號召   團有行動
案例：解讀“十八大報告”、“十八屆三中全會精神”對共青團工作的啟示
1.2 服務企業生產經營大局
1.2.1   輔助企業人力資源開發；
1.2.2 輔助企業增強內在凝聚力；
1.2.3 幫助企業青年員工理解和支持企業發展所必需的正確思想意識；
1.2.4 幫助青年員工理解和支持企業的嚴格管理，輔助形成有效的激勵約束機制、決策和決策執行機制；
1.2.5 積極為企業員工提供非正式交流的渠道和機制；
1.2.6 通過選拔使用企業專兼職團干部，為企業培養復合型后備經營管理人才。
案例：尋找最美行業人
思考：有沒有公司需要做的，但沒有部門具體在做的工作？
1.3 服務青年成長成才
案例：某公司青年員工職業技能大賽
1.4 《團章》規定的共青團工作
案例：解讀《中國共產主義青年團章程》（團十七大修訂）
1.5 企業共青團工作的特點
1.5.1 定位——接受雙重領導
1.5.2 地位——尷尬而有作為
思考：
（1）如何理解“助手和后備軍”
（2）怎樣做到心甘情愿、任勞任怨卻從不居功
引申：共青團干部的坤卦美德
1.5.3 業務——繁瑣而無功勞
1.5.3.1 圍繞中心與服務大局
1.5.3.2 組織建設與思想引領
1.5.3.3 宣傳工作與新聞報道
1.5.3.4 評優評先與隊伍建設
1.5.3.5 素質拓展與青年成才
1.5.3.6 文體工作與志愿服務
1.5.3.7 創新工作與品牌引領
案例：青年崗位能手、青年文明號、青年技能大賽、青年創新創效……
1.5.3.8 檔案管理與其他工作
案例：“冷衙門”有大作為
2.企業共青團工作的創新思路
2.1找準企業共青團工作的結合點——黨政關心、社會關注、青年關切、共青團能為；
案例：
（1）中國夢、企業夢與個人夢主題系列活動
（2）堅持用社會主義核心價值體系引導青年員工
（3）全面小康社會、兩個一百年目標與青年人的生涯規劃
2.2找準企業共青團工作的切入點——黨團代會、*決議、重大節日、企業紀念日；
案例：企業共青團如何落實“落實*八項規定”
2.3 找準企業共青團工作的創新點
2.3.1   突破發展瓶頸
2.3.2   破解面臨難題
討論：當前共青團工作的瓶頸與困難
2.3.3   發揮工作優勢
討論：公司共青團組織的優勢
2.3.4 他山之石攻玉
思考：你了解我們的兄弟單位共青團組織在干什么嗎？
案例：列舉公司系統團委開展的典型工作
2.3.5   融入個人創意
討論：創意何來？
案例：某公司團委舉辦崗位廉政情景案例真人漫畫征集大賽
3.企業共青團工作的組織實施
3.1企業共青團活動組織策劃的依據
3.1.1大環境、大背景與上級領導的決策意圖；
3.1.2 廣大青年員工成長成才的需求；
3.1.3 共青團工作職責；
3.1.4 當前實際條件（時機、經驗，人力、物力、財力）；
3.1.5 策劃者個性特征；
3.1.6 檔案整理要求。
討論：治天下與平天下中，天時、地利、人和哪個更重要？
案例：共青團主辦、承辦還是協辦？
3.2 企業共青團工作組織的要素
（1）主題；（2）目的（意義、背景）；（3）時間；
（4）地點；（5）對象；（6）內容（進程、分工）；
（7）宣傳（多種媒介）；（8）經費預算；（9）其他注意事項
3.3 共青團活動策劃書的寫作四部曲：
第一步：把你知道的都寫出來，頭腦風暴法；
第二步：把寫下來的分成有用的和備用的；
第三步：按照一定的邏輯搭成框架體系；
第四步：征求意見、查閱資料加以完善。
3.4 共青團活動的實施
3.4.1共青團活動實施的前提
3.4.2共青團活動實施的障礙
3.4.3共青團工作實施的步驟
3.4.3.1 吹風動員號召
3.4.3.2 實施監督落實
3.4.3.3 宣傳總結存檔
案例：說說你最成功和有缺憾的工作案例
結訓儀式
學(xue)員感言、證書頒(ban)發、團隊合影(ying)

新聞寫作技能培訓