課程描述INTRODUCTION
工作效率提高課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作效率提高課程
【課程描述】
作為職場人,提高工作效率,擺脫加班加點,高效優質地完成任務,是共同的心愿。可996、5+2白加黑工作制,卻經常是職場人無奈的常態。經常面臨以下困惑:
雖然制定了工作計劃,卻總被突發事件干擾,總是難以完成,造成工作積壓;
很多工作需要多人、多線協作完成,千頭萬緒,步調很難一致,就會造成拖延;
手里的工作任務有好幾項,似乎都很緊急也很重要,總是忙得焦頭爛額;
每天開不完的會,占用了很多時間,卻沒時間去具體落實;
工作大大壓縮了個人時間,導致幸福感降低
每個(ge)人的一(yi)天,都是(shi)24小時。為(wei)什么那些職場(chang)精英就(jiu)(jiu)能(neng)(neng)在忙碌、充滿壓力(li)和挑戰中游刃有余地工(gong)作(zuo)(zuo),甚(shen)至還能(neng)(neng)工(gong)作(zuo)(zuo)家(jia)庭兩(liang)不(bu)誤?不(bu)是(shi)因(yin)為(wei)我們不(bu)夠努力(li),只是(shi)欠(qian)缺了一(yi)些對時間(jian)的管理方法(fa)。這(zhe)門課程就(jiu)(jiu)是(shi)為(wei)了幫助大家(jia)擺脫這(zhe)些煩惱,成為(wei)一(yi)個(ge)對時間(jian)更(geng)有規(gui)劃性,更(geng)有掌控感的職場(chang)精英。
【課程收益】
1.學會個性化制定自己的日歷表和工作計劃表;
2.掌握“轉、做、存、扔”的時間管理實用四步法則,讓自己的工作有條不紊;
3.學會“管理”上級、同事和客戶的時間,讓“計劃趕得上變化”;
4.掌握拆解、組合、分類、自我監督等幾個行之有效的工作計劃和執行方法,擺脫“每天加班”的魔咒;
5.學會合理擁抱忙碌,提升自己,擺脫(tuo)內卷似的(de)焦慮。
【課程特色】有(you)(you)場景、有(you)(you)方法、有(you)(you)步驟(zou)、有(you)(you)模板,現學現用,實操性強
【課程對象】需要提高工作效(xiao)率的中基層(ceng)職場人(ren)士
【課程大綱】
課程綱要授課方法學員掌握內容亮點
時間管理的 基本原則
講授+情景演練
1)會根據時間管理四象限法則劃分工作重點
2)用“番茄土豆燉青蛙”法則制定工作計劃表和日歷任務表時間管理四象限和 “番茄土豆燉青蛙”法則
劃分工作任務類別,細分工作任務
講授+案例 分析+現場練習和輔導
1)化繁為簡,將復雜任務拆分為可執行的步驟
2)“轉、做、存、扔”四步快速決斷,工作任務一一攻破
1)時間管理MECE法則
2)復雜任務拆分可行動單元
如何管理上級和合作者的時間
講授+案例分析+現場練習和輔導
1)摸清規律、固定時間,主動向上級做階段性工作匯報,把上級的重要事項歸納入自己的進度
2)在部門或工作小組中主動展示自己的工作內容和成果進展表,與合作成員同步,適當補位
制(zhi)作(zuo)與上(shang)級、同事(shi)、客戶同步的(de)工作(zuo)任(ren)務(wu)規劃表(biao)和顏(yan)色進度條
第一模塊:時間管理的基本原則和方法
1. 時間管理四象限法則和“青蛙土豆燉青蛙”法則介紹;
2. 結合實際案例,分析并講述如何使用這些法則,處理職場中的各種復雜工作,學會
有條不紊地在各種干擾中高效迅速地完成工作;
3. 重新認識每日工作清單、月度、季度和年度工作計劃表如何制定;
4. 現(xian)場分組抽簽,根據選到的(de)課題進(jin)行實際演練。
第二模塊:應用MECE法則,科學化細分工作任務,學會模塊化處理復雜工作任務
1.在為工作任務排序的基礎上對工作任務進行分類;
2.學會在10秒內對各類工作進行預判——轉、做、存、扔四步法則,讓你的工作無遺忘、無拖延、無死角;
3.應用MECE法則,化繁為簡,拆解復雜任務為分步可執行任務,同時建立模塊化管理時間,集中精力處理事務的能力;
4.結合(he)案例題目,小(xiao)組(zu)演練(lian)拆分具體的工(gong)作(zuo)目標方(fang)法
第三模塊:如何管理好合作者、客戶和下屬的時間,讓你的“計劃能趕得上變化”
1.學會向合作者公開,并同步自己的工作內容和工作進度,便于協作和補位;
2.建立“主動”思維,主動向上級做階段性工作匯報,并學會摸清規律,把上級的重要事項歸納入自己的進度表中,提醒自己也提醒上級;
3.修煉積極主動的開放心態,將內外部所有人的工作納入一張統一的時間任務表里,既關心自己的工作進度,也要主動關注其他各環節的工作進度。
備注:
1)建議本課程一天,也可以根據客戶需求,選擇其中重點講述部分,作為半天版課程
2)三個時(shi)間管理(li)相(xiang)關模塊可(ke)根(gen)據(ju)客戶的要(yao)求,對其中任(ren)何一個進行重點講述,增(zeng)加現場情(qing)景演(yan)練的實際(ji)操作(zuo),便于學(xue)員(yuan)加深印象,掌(zhang)握技(ji)巧。
【課程形式】
講師——模塊化教學:理論引導+職場真實案例分析+最前沿的方法技巧指引+現場情景演練,引導學員融會貫通;
學(xue)員(yuan)——分組學(xue)習(每組5~8人):案例分組討(tao)論+現(xian)場隨學(xue)隨練(lian),通過真實案例,把課上教授(shou)的技巧進行實戰課題(ti)演(yan)練(lian),學(xue)以致(zhi)用,保障學(xue)員(yuan)能即刻提(ti)高工作效率。
【教學方法】60%理論+10%案例(li)分析+10%技(ji)巧(qiao)/方指(zhi)引+20%學(xue)員現場情景演(yan)練以(yi)及個性化指(zhi)導(以(yi)上分配比例(li)會根(gen)據學(xue)員的實際(ji)情況略(lve)有調整)
工作效率提高課程
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