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QC工具應用培訓

    【課程背景】
    目前，在企業管理中，在進一步提升精細化管理進程中，遇到了一系列深層次的問題。如果不能正確地解答這些問題，則會逐漸影響到企業的進一步規范化管理，影響企業管理的質量和企業管理的深化，如：
    à基礎數據重要嗎？
    à數據分析統計的用途何在？
    à數據分析統計的工具是什么？
    à數據分析統計工具如何在工作中應用？
    à……
    以上這些問題是互相牽制、相互影響的。本課程幫助企業解決這些問題，面對現場生產、品質管理的大量的原始數據和一線基礎信息，如何才能有效、快速呈現數據的分類、層別等，更加直觀的反映重要的問題等，把企業數據分析、統計的實際做法及技巧呈現出來。
    對企(qi)業推行(xing)數(shu)據分析、統計所涉(she)及的(de)重(zhong)(zhong)大疑難(nan)問(wen)題(ti)進行(xing)針對性(xing)講解，是企(qi)業推行(xing)數(shu)據管(guan)理(li)的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)實(shi)戰(zhan)演練，愿在企(qi)業開展得(de)生機勃(bo)勃(bo)，為企(qi)業創造更(geng)多的(de)經濟利益，充(chong)分調動生產(chan)力(li)要(yao)素中最關(guan)鍵、最活(huo)躍的(de)因素，利用(yong)有限的(de)資源，獲取*的(de)收益！

    【課程收益】
    1、掌握QC舊七大工具的應用方法；
    2、能夠幫助學員快速掌握問題的核心以及分析思路、方法，使問題提出到有效解決提供了系統的整理過程；
    3、可以幫助我們有效的掌握問題實質，挖掘根本原因，掌握正確的品管手法，制訂對策，解決問題；
    4、與學(xue)員共(gong)同(tong)分(fen)析、研討和練習(xi)，確保(bao)教學(xue)能(neng)立(li)即學(xue)以致用，立(li)竿(gan)見(jian)影(ying)！

    【課程特色】課程實戰，學(xue)之能用；投入，案(an)(an)例精彩！采用啟發互動式教學(xue)、課堂演講、現(xian)場練習(xi)(xi)、經(jing)典(dian)案(an)(an)例分享、小組(zu)討論等！帶著工作中的(de)案(an)(an)例在培(pei)訓(xun)現(xian)場學(xue)習(xi)(xi)，學(xue)完就能學(xue)以致(zhi)用！

    【課程對象】研發工(gong)程人員，體系(xi)負責人/工(gong)程師，品質(zhi)管(guan)理(li)人員，品質(zhi)工(gong)程師，生產(chan)制造(zao)管(guan)理(li)人員、生管(guan)/PMC、HR、采購等各職能部門人員

    【課程大綱】
    第一章  QC手法概述
    1、根據(ju)(ju)數據(ju)(ju)、事實發言

    第二章  QC舊七大手法
    1、圖表
    什么是圖表
    圖表種類
    圖表制作原則
    圖表制作要領
    常用圖表（案例）
    柱狀圖
    扇形圖
    推移圖
    甘特圖
    流程圖
    檢查表
    分組練習一：請根據案例內容展開查檢表的編寫。
    2、分層法
    定義
    分層原則
    分層法與其他統計技 術的聯合應用
    案例解析
    3、柏拉圖
    定義
    作用
    制作步驟
    結構
    案例解析
    注意事項
    常見問題
    分組練習二：請根據練習一的分析結果，展開柏拉圖的編寫（先畫紙質版，再用電腦運用EXCE實際操作柏拉圖的制作）。
    4、因果圖
    定義
    類型
    制作步驟
    常見問題
    注意事項
    案例解析
    分組練習三：請選定一個問題點展開魚骨圖的編寫。
    5、直方圖
    制作步驟
    要點
    結構
    案例解析
    各種直方圖分析
    6、管制圖
    基本術語
    結構
    Xbar-R管制圖制作步驟
    確定管制特性
    數據收集
    計算 Xbar、Ri
    計算 Xbar、R
    計算R及Xbar圖的界限
    繪制R圖
    繪制 Xbar圖
    案例解析
    7、點聚圖
    制作步驟
    要點
    結構
    案例解析(xi)

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