課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
魅力演講的課程
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
魅力演講的課程
課程背景
“演講,已經成為商業溝通和技術交流的必需。”蘋果公司創始人史蒂夫·喬布斯基于技術和產品的演講魅力,幾乎是所有科技人員的夢魘,因為在此之前,你堅持表達一些高深的科技術語或專業領域,當你看上去并不是那么令人討厭,畢竟站在臺上的科技人員是專業的,一點都聽不懂是因為自己就是個“技術盲”,可自從有了喬布斯之后,那事實的真相終于大白天下,你不會解密自己的專業領域中的“密碼”,你不會設計演講、你不會通俗易懂,你不會包裝專業的數據,你沒有自己的想法,你不能觸發聽眾共情投入。
作為(wei)專業人(ren)(ren)士,你(ni)至少(shao)得看(kan)過喬布斯的演(yan)講(jiang)(jiang)片(pian)段。或許他很(hen)難被模仿,但可以試試改(gai)變過往(wang)的演(yan)講(jiang)(jiang)觀(guan)念(nian),嘗試著去改(gai)變,而(er)《專業技術(shu)(shu)人(ren)(ren)員的魅力(li)演(yan)講(jiang)(jiang)》通過面授、輔導(dao)和現場指導(dao)三幕劇的形式,展現專業技術(shu)(shu)人(ren)(ren)員的魅力(li)演(yan)講(jiang)(jiang)的魅力(li),成為(wei)擄(lu)獲人(ren)(ren)心的演(yan)講(jiang)(jiang)者,令他人(ren)(ren)望(wang)塵莫及(ji)。
課程收益
學員將會得到授課老師的幫助是:
1.演講技巧:比如如何不平凡的開場、不斷閃光的進程、提煉產生共鳴的結尾;
2.面對鏡頭感的不緊張、坦然自若的表情和有張力的五套表現力;
3.輔導每個(ge)上臺(tai)的作(zuo)品和演講選(xuan)手(shou)。
課程對象
不(bu)(bu)善言辭或過(guo)度(du)亢奮、頻(pin)頻(pin)失(shi)焦又不(bu)(bu)知所云,過(guo)于“專業“的工程技術人員
課程大綱
一、授課部分(三小時)
第一幕 將內容娓娓道來(巧妙構思)
場景一 模擬幕后(防走神生共鳴)
1.慎用項目符號
2.好故事是演講成功的一半
3.偉大演講的九要素
①精悍的標題
②激情聲明
③“3”條關鍵信息
④隱喻和類比
⑤例證
⑥與合作伙伴分享舞臺
⑦提供客戶證據并出示第三方認可,口口相傳是最有效的市場營銷手段
⑧加入視頻剪輯
⑨亞里士多德五要素原則
場景二 回答那個最最重要的問題 (同寫文章)
1.融入生活和需求
場景三 “我要成為救世主”
1.做你喜歡做的事
2.找到你的核心目標找到你摯愛的工作,那么,太陽還沒升起時,你就迫不及待地去做你熱愛的工作了。
3.你的心知道方向和希望之所在
場景四 你需要一個短標題(簡潔,具體,告訴消費者因此可以獲得的個人利益)
1.不要超過140個字符
2.營銷造勢(實效規模)
3.多次點題
場景五 通向未來的路線圖(邏輯清晰易于接受)
1.“三的原則”
2.將路線圖作為議事日程
場景六 如何描述競爭者?(解釋如何滿足顧客需求)
1.問題+解決方案=經典的技術演講模型
2.引進對手(或問題)可以喚起觀眾的正義感
3.強勁的對手:一種便利的故事講述工具
場景七 揭秘戰無不勝的英雄
1.用30秒搞定一切
二、輔導部分(六小時)
第二幕 留下難忘的人生體驗(驚喜元素)
場景八 讓PPT‘返璞歸真’(視覺沖擊)
1.刪去項目符號
2.圖片優勢效應
場景九 精心修飾數字
1.語境
場景十 那些‘超酷’的詞匯(易懂生動的語言)
1.語言工具分析標準
①平均每句話的詞匯量
②詞匯的密度—閱讀文本的難易程度
③難懂的詞匯—每個句子包含的超過3個音節的詞的平均數
④迷霧指數(Fog index)—讀者理解演講內容理論上需要接受教育的年數
2.避免堆砌術語
①簡單。避免使用專業術語和多音節詞匯。
②具體。運用非常具體的短語以及簡短、具體、切實的描述,絕無冗長、抽象的討論。
③感性。經常使用描述性的形容詞。
3.糟糕演講的補救措施
4.有趣的標題詞(顧客是最好的營銷團隊)
場景十一 舞臺分享者
1.*銷售工具(粉絲效應)
2.媒體的重要價值
場景十二 應該用什么道具呢?
1.現場展示精巧構思
2.專注于最突出的亮點
3.驚喜元素
場景(jing)十三 讓(rang)他(ta)們驚嘆去吧!
三、現場指導部分(時間待定)
第三幕 精益求精,反復演練
(像領袖人物一樣談話、行走以及穿著打扮)
場景十四 塑造舞臺形象(軟技能:手勢與表達)
1.提升肢體語言效果的三大技巧(做真實的自己
①注重目光交流
a.提前幾個星期就開始排練
②保持開放式姿勢
a.少雙臂抱肘雙手在胸前交叉站在講臺后面
③頻繁運用手勢
a.幫助理清思路
b.別讓手勢機械化或表情僵硬
c.不要完全模仿他人的舉止和特定用語
2.四類表達技巧(強調就停頓低聲慢速)
①音調的變化
a.抑揚頓挫
b.標志性詞匯
c.感情的深淺濃淡
②停頓
a.觀眾在重要問題前深入的關注和思考
③音量
④語速
3.領袖風度
①永遠表現出信心十足的一面
②做真實的自己
場景十五 讓演講流暢自然(精通某項特定技能所需要的*時間)
1.“10 000個小時”的成功定律
①十年決定
2.大量練習有助于救火
3.“即興演講”的5個步驟:“存儲桶法”
①預先確定有可能會遇到的常見的問題
②按答案相近與否對問題進行分類
a.以減少你必須準備好答案的問題的數量
b.大部分時候,這些問題可以歸為七大類
③為該類別的問題準備好最精彩有意義的回答
④仔細聆聽問題,并確定一個關鍵詞(用一個觸發點,從而幫助你對問題進行正確的分類)
⑤看著他們的眼睛,信心十足地回答問題
4.怎樣才能不緊張?
①知道你要講的內容何時講如何講
②防止過于關注自我關注產品或服務意味著轉而關注聽眾的生活
場景十六 你應該穿什么(簡單不盲目照搬)
1.設計自己的舞臺風格打出個人的專業品牌形象,不是教你穿搭,而是穿出個人的專業標簽和垂直的細分領域
場景十七 扔掉講稿(自信從容地與聽眾進行目光交流)
1.拋開底稿的5個步驟
①在幻燈片注釋中用4~5句完整的句子寫出想法
②強調每個句子的關鍵詞
a.不用擔心磕磕巴巴或者忘記某個要點
b.根據需要瞥一眼關鍵詞以喚醒記憶
③從底稿中刪除多余的詞留下關鍵詞再次練習
④每張幻燈片留下并記住一個核心思想
a.我希望聽眾離場后仍然記得的內容
b.幻燈片應當圖文并茂
t1.圖片應成為幻燈片主題思想的補充說明
t2.圖片起提示作用
⑤僅使用幻燈片作為提示練習整場演講
場景十八 樂在(zai)其中(zhong)(上臺就要樂在(zai)其中(zhong))
魅力演講的課程
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已開課(ke)時(shi)間Have start time
- 顧宇
演講技巧內訓
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- 演講與口才之快思考,善表達 侯春梅
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- 結構化演說表達力 劉(liu)梅(mei)