課程描述INTRODUCTION
如何教育孩子
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
如何教育孩子
【課程背景】
各種各樣的親子教育理念中,哪是商家炒作哪是教育真經?
從未來效應、終生效應來說,孩子需要的核心素養有哪些?
如何教育才能讓孩子的智慧、能力*化?
如何讓孩子成為獨立自主、為自已負責的人?
如何引導孩子學會解決問題?
二胎該不該生?
胎教只是聽音樂嗎?
早教就是右腦開發,就是認字背詩畫畫喝歌跳舞彈琴嗎?
怎么培養孩子的好習慣?
怎么培養孩子的情商?
表揚孩子和鼓勵孩子有差別嗎?
青春期的孩子如何搞定?
面對孩子(zi)的(de)問題怎么辦(ban)?
【授課對象】
所有年齡(ling)段的(de)(de)父母們及其他的(de)(de)養育者
【課程大綱】
一、去偽存真 教育真經:家庭教育理念大討論:
成績真的那么重要嗎?
素質教育就是才藝教育嗎?
對孩子負責就得每天陪著孩子學習嗎?
二胎該不該生?
家(jia)庭教育最(zui)根本的是什么?
二、中國學生最核心的素質是什么?
討論(lun):作為家長(chang),如(ru)何培養(yang)孩子的這些素質(zhi)?
三、教育的最高境界---不教育 讓孩子按他的天性成長
1、大道至簡---自然教育法
1)、*要求
2)、身教
3)、不代辦
4)、不要求
視頻案例:淡定鴨媽媽視頻案例:1歲半寶寶淡定熟練地完全自立
2、如何讓孩子成為一個獨立自主、對自已負責的人?
案例:死刑犯與CEO寫給母親的信。
檢討:你在哪些事情上剝奪了孩子承擔行為后果的機會?
以后怎么做?
3、如何引導孩子學會解決問題?
討論:如果你的孩子搶了別的人玩具,你會怎么做?
案例:關于孩子打人的對話
案例:關于孩子扣弄人的對話
引導孩子學會解決問題的三個原則:
案例:孩子踢別人
兩兩演練:以實際生活中的案例,學會提問來引導孩子學會解決問題
4、父母平靜 是對孩子最好的教育
傾聽就是愛,了解中有醫治。
視頻案例:兄弟爭寵
案例1、孩子因需求得不到滿足哭鬧
案例2:孩子出現危險時
案例3、孩子傷害別人時
角色扮演,兩兩演練:以實際生活中案例,演練不吼叫、不訓斥,平靜地對孩子說話。
5、表揚孩子與鼓勵孩子有驚人的差別:
斯坦福大學的實驗報告。
檢討:平常是多用表揚還是鼓勵?
6、心理暗示 正強化 讓孩子更加優秀
演練:孩子磨蹭
孩子(zi)注意(yi)力不集中
四、孩子各年齡段教育重點:
1、胎教
中國式胎教理念
胎教的重點
胎教的方法
二胎生不生?
2、早教
最好的早教是讓孩子回歸大自然
不懂兒童敏感期,談不上懂早教 重點敏感期講解:
推薦孫瑞雪《捕捉兒童的敏感期》
推薦孫躍兒《兒童成長的秘密---關鍵期的關鍵幫助》3、兒童期良好習慣的培養---身教、溫柔地堅持
案例:要吃零食的孩子
討論:孩子自覺學習的培養
4、青春期孩子的教育:
青春期孩子的特點:
與青春期孩子溝通的技巧:
案例:要退學打球的深圳帥哥
案例:哈韓的女兒愁壞老爸
案例:網絡成癮的兒子怎么辦?
青春(chun)期孩子的教育重(zhong)點:
五、世界前沿家庭教育成果:成功兒童技能教養法:
面對孩子的問題該怎么辦?
芬蘭最科學前衛的教育理念,融理念、系統實操于一體,15步驟環環相扣,幫助孩子改變不良的習慣、毛病,讓孩子樂于改變,讓家長樂于配合。
推(tui)薦(jian)李紅琴《成(cheng)功兒童技能(neng)教育(yu)法》
如何教育孩子
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